在「字音字形寫作班」的訓練中，我們希望讓孩子學會停留在每一個不同的「字」中，提出感覺，建立對每一個字、對這個世界的觀察和摸索，並且延伸到作文裡，蓬勃開展文學創意，降低錯別字的比例。透過聚焦的學習步調，他們開始懂得在文章中放入想法，和看待世界的個人視野，慢慢的改變，慢慢的進步，一字一字堆積出屬於自己的成長心事。

　　好人緣的柏佑總是安安靜靜的，不愛說話、不像同年齡的男孩喜歡大笑、喜歡用誇張的語言表達自己的喜樂。雖然他總是習慣默默的坐在角落，意外的，在＜永不放棄＞中我們看到他化身正義的將軍，如何在奸黠的官場，堅持自己的理想；在自己創作的繪本〈好朋友〉中，更化身勇敢的小英雄保護受到欺負的同學；沈默的孩子在文字、在圖畫中，展現我們所不知道的勇氣，現在他更以＜我的名字＞和我們分享成為男子漢的小小夢想。

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　　　　　　我的名字　　信義國小五年級　於柏佑
　　轟！轟！我最怕的就是打雷了，所以很多人就會說我很膽小，連爸爸也常常對我說：「爸爸給你取『柏佑』這個名字，就是希望你能像『柏』樹一樣強壯、高大，願上天保『佑』你。」我也希望自己能當一棵柏樹，願上天保佑自己下輩子能變成柏樹。
　　如果我是柏樹，就能保護自己的家人，讓他們不受烈日的曝晒，過個舒服的一天。而當我被人欺負了，我也會想著我的名字就是護身符，可以讓我不受人欺負，而且我還是柏樹呢！一定可以打敗壞人的。
　　雖然我自認為有神明保護，但是學校考試一到，我真的一點辦法也沒有。所以我的考試當然也考不好，所以被老師亂罵一番，老師還說我成不了什麼大事，但是我生氣的對老師說──我是一棵壯大的柏樹，能保護大家，因為我真的真的很想成為爸爸心中的男子漢呀！
　　我哭哭啼啼的跑了回家，爸媽問我發生了什麼事，我什麼都沒說，因為不想讓爸媽操心，就讓「男子漢」成為我人生努力追求的目標吧！