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2024-06-18 01:14:03佚凡

〈文化大學中文系文藝創作組〉

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感恩

〈文化大學中文系文藝創作組〉

（歷年來報到人數居文學院第一名的系組，要被裁併了。）我在哪裡？

車禍發生在剛入學的時候，檢察官的起訴判決書簡略地描繪了個人的傷勢：「……受有頭部嚴重外傷合併右枕頂骨骨折、右腦浮腫、頸椎挫傷、下頷撕裂傷及頂部撕裂傷、疑右側微量硬腦膜下腔失血及蜘蛛網膜下腔失血、創傷性硬腦膜下腔出血合併顱腦損傷、右側枕骨骨折等傷害……」更因此導致暫時失明、運動神經受損（尺神經已經完全敗壞）、語言功能敗壞我不是我了最記得推出加護病房恢復意識終於恢復意識了。

（只是恢復意識。）

休學一年的期間，每位同學都述說著「你永遠是我們班的！」。

後來，我到了下一屆的班級。

無縫接軌地展開了復健的療程，謝謝新光醫院，更感謝晚上陪伴我、照顧我的同學；我們系（組），彷彿是個大家庭。

嚴重的腦傷，求學的最後階段，取得了碩士學歷，必須感謝個人的大學時代。最先開始的活動，大一必須舉辦書展，感謝總召的分派，個人負責新潮文庫（志文出版社）的張羅，在這之前早就將赫胥黎著作的《美麗新世界》視為聖經，在這之後，遇上了單戀的新聞系女孩，直至如今。

可是，車禍之前，單戀的女孩，在「我們班」。

那是另外的洞天了，有同學（學弟？）如此地表示著嘿「！佚凡，是我們在照顧你，你怎麼可以說你是他們班的！」不是問號，也沒有問號。

自此，個人大量閱讀志文出版社的刊物，慢慢地學會了懷疑自己。

或者稍後的建立自己，隨即又伐倒，黑格爾的正反合。

高中時代是一千五百公尺中距離跑冠軍、是演辯社社長，車禍之後所有的過往蕩然無存，而「失憶」是進行式，今天忘了昨天的雲。

我是哪裡？不斷地懷疑自己。

感謝助教贈與雷光夏的CD，並且表示「佚凡，我覺得『自殺』是最不負責任的喔！」。

彼時流行高行健，於是，東施效顰探索自己。一直以自己為主角，置入性行銷地寫著小說少年維持的煩惱。

系組的慣例，總是由大三的同學負責出任系學會（組學會）正、副會長，以及幹部。感謝同學們（大二？大三？）的支持與愛護，另外一位同學（學妹？）和我，以大二之姿選上了系學會正、副會長。

我永遠忘不了另一組參選的同學私下對個人說著：「那樣文藝三就沒有了，再也沒有了。」。在這困頓的氛圍中，至少我很高興，作到競選承諾（並且成為永久推行）：恢復了中斷多年的系刊，並且舉行文學獎。

大二的我，或是大三的我？

我是誰？我在哪裡，我不斷地閱讀志文出版社和《存在與時間》，還有《老子》、《莊子》、《李、杜詩選》、民間文學，不斷地寫著不斷地發現自己幾乎不是自己。

詩意是進行式，我們有新詩選讀與習作的課堂。

這時也選修了哲學系的「經驗主義」，也拜未來研究所的指導教授為師，史學系，也選修了老師的「中國史學史」課堂。

擘劃自己。

大二的「民間文學」課堂更有意思，要在寒假期間完成田野調查！我們這一組決定考察台南麻豆代天府（五王廟）近壤一帶的民間故事。

記得有一天晚上將近九點多了，民宅的為人母催促國小的孩童上樓準備功課或休憩了（早已遺忘了啊！），母親催促著女兒離席，女兒以台語回答：「無愛啦！我欲聽啊公講我攏不捌聽過ê故事！」當地當時人。

面對未知。

獨自的生命。寫成。

不只是文藝組（文藝系），而是文藝創作組。

金庸的《倚天屠龍記》有「崑崙三聖」，我們系（組）多是琴、棋、書、畫皆精的大四喜。

大三的時候，「大陸文學」及「西方小說與現代主義」的授課先生是同一位老師，我永遠忘不了繳交的報告〈到靈山找一個人的聖經〉有用到羅蘭巴特。大三還有「文藝美學」的課程，亞里斯多德與鍾嶸《詩品》逐漸介入了我。

以及古典散文。

同學（學長、學姐？）們大四了已經要離去了，我還混沌地在中文系裡，沒有專修文字學、訓詁學、聲韻學，只有這三堂課融合為一門「小學」，我們比不上正統的中文系！？

失意是進行式，我愛的人，都不愛我，而且都要離去了。

沒有，而且離去，我心慟矣……

了解自己。進而拆解自己、組裝自己……自己是否為自己？

大四的時候，有別於指導教授在大一開立的中文系必修課「中國文化史」，而是「中國思想史」；雖然使用的課本是北京大學哲學系的教科書；雖然余英時先生多次表示「中國沒有哲學」；雖然彼時點讀了《金剛經》和東年的小說《地藏菩薩本願寺》，也點讀了《地藏菩薩本願經》，還是因為沒有寫出滿意的小說而感到迷惘。

沒有寫出真正的自己，和別人。

耳聞崇拜的學長的夫人，要來系（組）上開課，輾轉難眠了幾天，決定技術性延畢：報考研究所。

報考什麼研究所？

中文「學」的根柢輕薄、國學知識的膚淺，聲韻學的分數低空飛過同情指標，絕對考不上，我是誰我在那裡我有什麼！

當初將中文系分配成兩個組別，就該作好配套措施，我好懊惱，延畢的這一學年，直到最後，才決定報考歷史研究所。

以榜首之姿入學歷史研究所，個人誠惶誠恐；更重要的是，我被交付的任務，不是研究所謂的一般印象中的歷史，而是經學史，我更成為中華民國台灣建國超過百年以來，可能首位至今唯一一位研究《左傳》的歷史研究生！

寫論文，思想史的論文。謝謝大學時代「創作」的磨練，終於完成論文的書寫（雖然花了五年，而且沒有可以借鑑的前例。），期間是痛苦而且幾乎發狂的！

也終於在論文完成後，出版兩本小說。

完成自己。

謝謝我的大學生活，我一直在找我自己。

雖然研究所研究經學的時代，可以少許理解為何始自二十餘年前，系上的師長們（中國文學組）就稍微想要將文藝系中文系化了；可是，文藝組本來就在中文系中，本來就是中文系的樣子，何況我們招生人數一直是文學院居冠，為何要被滅系？那些懷想寫作的同學們呢？師長們（終於）大不該啊！

誰是我？

初稿於6/17/2024 5:21 PM與雪麗學姐通訊；當真滅系了。

文藝反抗運動：反對文化大學中文系粗暴廢組與學院霸凌（說明及連署）

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發起人：施靜宜、許逸亭、黃湯姆......等人