活動名稱

小火車過山洞

活動領域

語文、社會

試教時間

30分鐘

班級名稱

天使班

班級人數

8人

適合年齡

2~3歲

教育目標

1.          養成幼兒良好生活習慣。

2.          充實幼兒的生活經驗。

3.          培養幼兒的合群習性。

WHY?(接上)

1.          可以打理自己的生活習慣且在任何場合都有良好規範。

2.          理解生活方面，充實舊經驗。

3.          火車是一節一節一個拉一個，而非獨立單節，讓幼兒學習團隊精神。

活動目標

1.          學習搭火車的方法，安全及搭火車的注意事項。

2.          認識火車與其他車子外觀、結構的不同。

教學資源

CD player，投影機、火車影片、火車圖卡(以前→現在)、十一個紙箱(一個紙箱做火車頭)、十張四開白色紙、黑色、黃色膠帶、繩子。

活動內容

(一)   引起動機：

1.          先請全部的幼兒站起來，一起帶動唱：火車快飛。

2.          讓幼兒看一段有關火車的影片。

3.          問幼兒影片中的火車會發出什麼聲音、特徵(利用火車圖卡)。

4.          問幼兒是否有跟爸爸媽媽搭過火車?感覺如何?

(二)   主要活動：

1.          教導幼兒如何坐火車，安全以及在火車裡的需遵守規則。

2.          教導幼兒認識火車與其他車子的不同、差別。

延伸活動

1.          讓每位幼兒設計自己的火車車廂，設計好車廂後，再與事先準備好的火車頭連接起來，即變成一個完整的火車(強調團體的感覺)。

2.          讓幼兒輪流當開火車的司機，乘客，模擬坐火車的情形。(依剩下的時間而定)

評量

1.          觀察幼兒是否學習到搭火車的方法，安全及注意事項。

2.          能分辨火車與其他車子的不同、差別。