1.   唐草

    去年生日時，在俯瞰植物園荷花池的「Cutty Sark 」英式茶館和朋友聚餐，發現禮物提袋裝飾細緻，讓人忍不住也想選個骨磁杯，可以包覆在漂亮的提袋哩，美美地散步。被一款名為「日曙風景」的小巧手握杯吸引，素雅的色澤，帶著庭園想像的曲折蜿蜒，有點像我正在沉迷著的素描線條，有點像「唐草」，又多了些大咧咧的從容大氣，看起來很舒服。

    一直很喜歡唐草的曲折變幻，年初時英倫小特派求職，詢問創作坊英譯時，毓庭選了兩個讓大家票選，我們都偏愛「Dreaming Plant」。Plant是植物，也是工廠，呼應著我們渴望孩子們都像種子，發芽，茁長，每一次手握唐草杯，也覺得正守護著「Dreaming Plant」，蔓生漫長。

    時隔一年，「Cu tty Sark 」改裝成歷史博物館自營的「常玉咖啡屋」，代理英國百年瓷器、全台第一家主打紅茶職人與英式古典烘焙的正統英式茶館，一如最初取意維多利亞紅茶黃金時期最重要的運茶船「Cutty Sark Tea Clipper」，終究只餘百年想像。流光很公平，情緒妝點不分大小，全都匆匆帶走，直到奕寧從東京為我帶回一個唐草碗，記憶如深池，釣鉤輕輕一拋，浮起許許多多遺忘封存的昔時舊事，飲饌杯盤，一起勾了出來。

    「唐草」即是蔓草，源生自華紋裝飾中蔓生植物連綿不斷的意象，蜷曲圓潤，象徵溫柔延續，多半擇選忍冬、蓮荷、蘭花、牡丹、菊花、棕櫚、三葉草等花草，處理成連續波狀曲線。每看到這些細緻的線條，常聯想起「采采卷耳」，淡白的小花，襯著蔭綠帶著淡紫沉紅的匍匐細莖，浮現一整本《詩經》的低吟淺唱，處處絲綿糾纏，遠自漢磚可見捲草，到了南北朝更大量運用於碑刻邊飾，簡練樸實的迴旋反覆中，形成音樂般的節奏感強，在波狀組織中裝飾出單片花葉、雙片花葉、三片花葉，對稱排列成流暢的花紋韻律，飽滿華麗，生機蓬勃，直至明清注入纖穠繁錦，曲線優靜，構成自由，頭尾可相連結鎖、也可以各自分歧，環繞在染織、傢俱、陶瓷、建築……等各種裝飾，適合圖面鑲嵌。

    傳說，唐草的鈷藍色染，必須從波斯運到中國，再結合東方精工，成為18世紀歐洲社會最鍾愛的瓷器樣式，並且在北歐的簡淨美學中，匯入曲折婉約的細緻感，「唐草」竟成為皇家哥本哈根頂級瓷器ROYAL COPENHAGEN的「註冊商標」，成為丹麥皇室的最愛。 

    坐在小圓桌，撫觸著奕寧帶回來的線唐草小碗，分享從東方、歐洲中土到北歐的這一段相互渲染影響的圖案發展。這孩子在遙遠的東京和唐草相遇，竟這樣斬釘截鐵、毫無爭議地下了定論：「不，這圖案就是秋芳。你不覺得，這冷冷的顏色，蜷曲的溫柔攀旋，就是最具體的秋芳。」

    我小小地震動一下。「線唐草」系列餐具組的設計，清新素雅，掙脫一般美濃焼過於濃郁陳舊的日本風，極易走入現代生活，Hola設有專賣，網購也極熱門，也許有很多人，不出門就擁有一個和我一模一樣的唐草碗，卻沒有人像我這樣，擁有這種獨一無二的「發明」。

    想像著奕寧在心上揹著一個人，走過一條街又一條街，忽然發現「啊，秋芳」，然後為了這細緻蜿蜒的唐草，再走過一條街又一條街，找到一間筷子專賣店在數層樓幾千雙筷子中，找到一雙足以呼應唐草的藤蔓小花。光這「秋芳」兩字，所有散逸的流光，我喜歡的唐草、《詩經》、素描、消失的Cutty Sark、創作坊的Dreaming Plant，就這樣和奕寧一路走來的起伏想念，全部勾連牽纏起來，秋芳碗，也就成為奕寧對我最真摯的品題。
                                                                      2.   立秋，秋芳碗

    「秋芳碗，妳用了嗎？」接到奕寧的「奪命連環Call」，心裡很溫暖，她繼續碎碎絮語：「一直覺得，這碗好秋芳呀！而且明天是立秋，多美好的時節。」。

    多年來，我習慣把自己的時間，奉獻給孩子們，第一次聽孩子把創作坊當作「Sanctuary」時，覺得此生真值得，相信世界上有一種「聖堂」，盛裝著不老不滅的愛與希望。常有孩子們一進創作坊就抱著我大哭，考壞的、失戀的、和家然發生爭執誤解的……；不斷有孩子想要回創作坊工作，我得奮力釐清他們自己的人生；家裡難得的大聚餐，孩子憂鬱症發作，我捨棄了難得和家人再一起閒磕牙的機會，陪著孩子從一早到深夜；出院後，一直得挪出時間需要回診，有孩子吵著說：「可是，我還有好多話要對老師說。」

    以前常聽廠長戲說，我快變成垃圾桶了，承受著創作坊大小孩子們全部的負面情緒。這陣子，剛從「腸系膜靜脈血栓」繁複的檢查中出院，回想起來，這樣的日子確實也過得太久了，這個暑假，只想把時間留給和我同調、同Key的孩子，過一過舒心日子。

    和奕寧「君子之交」已久，總是淡淡的，知道彼此都好，這就夠了。一發現我生病，和這孩子的臉書訊息，徹底炸鍋了！每天就是鬧嚷嚷的吵，竄擠得混亂又熱鬧，老師好嗎？回診如何？抗凝血劑進度怎樣？要好好抱妳一下！超擔心的！想偷捏妳，每次問妳都一副啊又沒什麼，有沒有乖乖吃飯哪？醫生有再說什麼嗎？生活步調調慢一點唷！別又把自己時間填太滿，記不記得妳老是有些莫名其妙毛病，之前子宮也是這樣，覺得身體一定是跟妳抗議啦～再不然就是頭痛，胃痛亂七八糟痛，印象深刻哪！真的別當超人，留點事給別人做，乖喔～

    Eric Berne在19世紀50年代提出「PAC」理論做為人格結構交互作用分析，我們的個性結構由是由Parent（父母）、Adult（成人）、Child（兒童）三種比重不同的心理狀態構成。奕寧和我，在短短的時間裡P、C交錯，她長大了，我難得地享受縱容。有一天，她忽然從台北趕到中壢，急著在電話那頭撒著嬌：「老師，在哪啊？人家專程給你送禮物來，竟然提早下班，創作坊沒人耶！」

    「放警衛室吧！」我笑了笑。奕寧大叫：「甚麼？我才不要。我是想看看你，抱抱你耶！」

    好不容易見了面，看也看了，抱也抱了，還要向創作坊團隊訴苦：「你們知道老師多可惡嗎？已讀不回，已讀不回。要不就是哈哈，還好啦！」

    奕寧爸爸曾經好奇：「女兒從小學生變成職場上幹練的PM，是什麼原因，讓女兒和黃老師如此投緣？保有亦師亦友的情感，從課業、感情、美食無所不談，也因此黃老師成了家中的好友。」

    這孩子伶牙俐齒，無論是爸爸、情人、丈夫，都被她吃死死。喜歡在臉書呼喚她的老爸，忽然被封鎖，急得他不斷求助：「女兒啊！為什麼我進不去你的臉書？」

   「嗯，你的層級不夠」女兒說得很專業。一向不怕麻煩的老爸立刻問：「那，我要到哪裡去修煉？」

    「在妳身邊，只有被吃死死的份呀！」奕寧在我們鬥嘴後恨聲宣告。我真感動。這孩子蠻橫得厲害，能夠在她職場歷練卓然有成後，還能想當朋友的時候嘻嘻哈哈，想當老師時又可以自由自在地使喚壓榨，這種幸福，我想是因為在她心裡深處，始終為我留著一個美好的「貴賓座」，不想真正逾越，好讓我可以繼續「作威作福」，在她忙忙碌碌的工作行程中，享受「任性」，指定她在8月5日以前，寫一篇〈好好吃飯〉，搭上創作坊暑假期間「針線、飲饌時尚列車」，讓大家一起回歸生活，好好吃飯。

   我的孩子們在離開創作坊後，都得投入艱難的職場競爭，奮力倖存。習慣在應對酬酢中虛應故事，人人久不寫字，奇特的是，只要回到創作坊，在限題限時的壓迫下，總能寫出極好的作品。這篇從手機敲出來的〈好好吃飯〉，連標點符號都沒間好好整哩，但是，動人的好作品，貴在真情，文字裡，裝滿了我喜歡的日常溫度。
 
                        3.   〈好好吃飯〉☆曾奕寧

    年中和姐妹們去了趟東京，一直想著要帶個禮物回來給老師，所以一路上尋尋覓覓尋尋覓覓，終於在「伊東屋」發現了一整層的筆記本，從外皮到各式內頁琳瑯滿目。

    花上很久時間，終於搭了一本覺得非常適合老師的筆記本，滿心歡喜地結帳後，越想越不對，筆記本？對於這個文字創作者來說，超級實用呀，但就是覺得少了些什麼。直到有一天的行程走到道具街，面對一整條街的各式食器，才發現這時候老師需要的不是筆記本，而是能讓她好好餵養自己的工具，好好吃飯，好好生活，好好餵養自己。

    吃多重要啊！吃在台灣文化，極具分量，台語見面問候總是「呷飽沒？」家人團聚要吃，朋友聚會要吃，結婚要吃，小孩滿月也是吃，連不在世的先人我們也是用吃的祭拜。給予食物，成為一種表達愛的方式，網路上常有肥嫩嫩的寵物照片，大家都會開玩笑那是阿嬤養的。回阿嬤家不斷的被餵食應該是許多人的共同經驗，從早餐點心午餐下午茶晚餐消夜，連要回家都得打包一大袋回家繼續吃，那些食物是愛，讓我們吞嚥入腹。

    在我們面對處理不完的公事和忙不完的家事後，只有吃飯時間能坐下來好好照顧自己的食慾，與家人對坐一起分享一餐的光陰，有時候只是共享一碗溫度正好的湯，在齒頰間細細咀嚼幸福滋味。

    過去工作有陣子常常得參與飯局，吃了各地料理，但飯桌上得時時注意不讓話題冷場，得努力用破破的英文介紹菜色，邊吃飯還得分心跟上大家聊天的內容，焦慮讓再美味的食物也索然無味，往往回家都得放空一陣，然後又餓了，這時巷口炒飯都比那些奇巧的料理美味得多。

    常常聽到心理學的論調，人們會用吃來彌補缺憾，美食能撫慰心靈，不是狼吞虎嚥，而是細細的，慢慢嚼，透過咀嚼吞嚥享受進食的美好時光，因為這段時間不是為別人的，不為工作，不為其他只為自己。面對一個總是把時間無限填滿的工作狂，準備筆記本無疑是助紂為虐，當學生的只希望她能用著很秋芳的碗筷好好享用食物，享用生活，好好吃飯，好好愛自己。

    至於筆記本，既然挑了那麼久，我還是先拿來用吧~     ----2017年8月5日23:05

然後，讓我補上一句：

    如果有學弟妹正在為這個題目抱著頭燒，學姊深深地感到抱歉，人家只是去探望一下老師+叮嚀幾句，天曉得，她就把我叮囑她的話變成作文題目了......學姊對不起你們呀！！