每當遇到特別的節日，通常我都會安排一些應景的作文題目讓學生練習。

當我正思索著今年的中秋節要寫什麼題目時，星期六作文班的人樺突然拿了一張國語日報遞給我，他興奮的說：「老師，我要投稿。」然後其他學生一陣亂哄哄的附和著：「我也要！我也要！」
還沒搞清楚狀況，我已被他們投稿的熱情沖昏頭了！

攤開報紙，是一大篇徵稿的文章，共有六個題目讓學生選擇。
按捺不住性子的人樺急忙說：「老師，我要寫『秋天』。」此時對寫作極為認真的怡愃也不甘示弱的說：「老師，我要寫『害怕』！」其他人有的呼應人樺、有的呼應怡愃，教室險些失控。
其實啊！何需爭吵呢？最直接的解決方法就是：想寫就寫。

只要孩子有興趣，就讓他們努力嘗試，寫作本來就是件愉快的事，不要想的太嚴肅。

因為題目的選擇性很多，且截稿日期各有不同，所以我立即宣佈：「下星期作文課寫有關秋天的題目。」這題目正好可以搭上中秋節的應景列車。

經過左思右想，終於決定寫作題目「秋天的聯想」。
學生作品中，共有二篇文章被我選為投稿作品，其中三年級人樺的作品尤其令我讚嘆：
《秋天的聯想》
秋天，是一個特別的季節。在這個季節裡有一隻秋老虎、一位美麗的月姑娘、還有好多好吃的楓葉餅乾……。
秋老虎有很多魔法楓葉樹，每到秋天，牠醒來的時候，牠的楓葉樹就會烤出世界上最好吃的楓葉餅乾給牠吃。秋老虎不喜歡讓人們靠近牠的楓葉樹，因為人們都會破壞楓樹葉，讓牠吃不到楓葉餅乾，所以只要有人靠近楓葉樹，牠就會給那個人一個教訓，讓他得到重感冒。秋老虎還有一大片的柚子田，牠最喜歡的點心就是柚子汁搭配楓葉餅乾。
月姑娘住在用餅乾、糖果做成的屋子裡。月姑娘最喜歡在中秋節的晚上烤肉，首先，她會先去跟秋老虎拿肉，再去菜園裡拔些紅蘿蔔、萵苣……等來煮湯，再去稻田割些稻子來煮飯，然後玉兔們會表演給她看，月姑娘邊看邊吃，開心極了。
秋天，是一個特別的季節。在這麼特別的季節裡，只要用心觀察，就可以發現這個季節是多麼精彩與美麗。

課堂上我愉快的將這篇作品分享給學生聽，所有的學生都聽得眉開眼笑，這──就是這篇文章的魅力，它讓讀者情不自禁得笑開懷，感染了天真愉快的氣氛。
文章分享完，我希望每個孩子都發表看看內心的想法。

沒有因為作品未被選上而沮喪的怡愃說：「我覺得寫得很棒，因為人樺在文章裡添加了好多想像，有秋老虎的楓葉餅乾、柚子田裡的柚子汁、月姑娘的糖果屋……，好有趣喔！」

才加入作文班的雅云說：「我很喜歡！因為讓我覺得很溫馨。」大家納悶的問為什麼會溫馨呢？雅云繼續說：「因為文章裡有提到我們耳熟能詳的嫦娥和月兔。」

邊抓頭邊傻笑的家弘說：「我覺得內容很豐富。」為什麼呢？他不好意思的接著說：「因為有提到秋老虎、楓葉、月姑娘、玉兔、萵苣、稻田……。」

最後輪到勳昱，他一直歪著頭苦惱的思索著，然後吞吞吐吐的說：「人樺好厲害喔！竟然可以聯想到這麼多東西。」
人樺是真得很厲害，但勳昱也不差呦！因為他把秋天聯想成一個愛搗蛋的小孩子，一會兒欺負楓葉寶寶、一會兒變成冷氣機、一會兒變成龍捲風……，是另一篇被選中的投稿作品。

在中秋節前夕，孩子們用愉快的心完成了屬於秋天的文章。
明年的秋天，或者是多年後的秋天……，這群孩子們是否還會記得，這一年我們曾經如此用心的翱翔在秋天的想像世界裡。