老友黃登漢校長來了，帶了他自己種的匏仔和菜瓜。他在出發前問我白石農莊的地址，以便輸入GPS，我告訴他，我這兒是有地址，但衛星定位找不到的，因為我這裡與世隔絕，連郵差都找不到。

　他家位於66號快速公路的路頭，我家位於路尾，真是君住長江頭，我住長江尾了。幸好友誼雖好，還不至到「日日思君不見君，共飲長江水」的地步，否則人家還以為怎麼了。

　砂子外出，我們兩個退休人沒人招待下自謀生活，一盞薄荷香茅，一碟砂子出門前替我們準備的「芋粿蹺」，其實也夠了。我們有太多相同處，同樣自視才華橫逸絕頂聰明，同樣有話直言言所當言，同樣快意人生說走人就走人，同樣熱愛兒童文學，同樣熱愛大自然給我們的一切美好。沒想到一坐下來聊不停的話題，十分之九九竟都集中在與植物朋友相處的種種經驗上。兒童文學雖是我們的熱愛（我們都一度寫作甚勤，得獎無數，我是桃園縣兒童文學協會第一任的創會會長，他是第四任的現任會長），只因國內筆耕環境惡化，這個政府也把兒童閱讀的大事漠視到令人沮喪的地步，所以我們都忘了聊這個話題了。

　我曾著迷於草嶺山和頭寮的山水風情，而在那兒擁有一座慈園山莊達十多年，我當時仍在職場，只能在假日前去渡假，未曾拔過一枝草，剪過一根枝，離去之後，他在大艽宮公路旁買了一個小小莊園終朝與山水樹林為伍，一樹一石一草一花都親自動手經營。所以當我開始打造白石農莊時，他成了我的庭園老師，他曾非常認真的提醒我金露華的刺非常兇猛，這回來了，舉起手腕，呵，即使他那麼小心翼翼，依然還是傷痕累累呢。

　談植物免不了談回他的老本行，他的夫人是剛剛退休的老師，他說，老婆有一天從割草上悟出了教育的大道理：雜草如同兒童的缺點，一定得即早拔除，如果等到雜草長大了，就非常難以處理，要拔就得費上好大週章，大動一番干戈。

　至於割草機，她形容是訓導處，只求轟轟轟轟推過去，來個齊頭式平等，外表看來整整齊齊，每一個學生都坐得規規矩矩，穿得有模有樣，其實雜草躲在裡頭，問題根本沒解決，等到雜草根粗枝硬，割也割不動了，問題就一一冒出來了。

　她的結論是：所以，教育一定要講究因材施教，一百種植物，要用一百種方法去經營管理，因為他們都不同，如同每個兒童都不同。

　每次和他聊天都有好收獲。這次除了聽他轉述老婆的高論，也聽到許多沒聽過的見解，例如他形容許多人食古不化，緊緊抱著古訓而不知變通，所謂勤儉，本是美德，卻有太多當權者笨到連當用不省當省不用都不懂，處處儉吝，把他權力所及的勢力範圍裡搞得真是民不聊生；又所謂勤能補拙，這往往也是一件恐怖的事，靠著勤努力補拙，補是補上來了，終於考上了校長，當上了部長，當上了總統，問題是拙還是拙，沒有搖身一變變聰明變智慧起來，這下就慘了，一個偏執狂的庸才拙才領導一個學校，領導一個部會，領導一個國家，悲慘可想而知，偏偏台灣缺的很多，獨不缺這種悲慘。