外籍學生中文課程授課日誌

日期 2007/10/23
課程名稱 中文書寫
時間 第四堂11：00～12：00
教師 我本人、英文煥

上課內容
1. 介紹幾個動物漢字，由甲骨文、金文以至小篆、楷書等的演變，及其於現代漢語中使用意義。
2. 一併介紹由動物漢字延伸出同部首偏旁的相關字，
3. 講述內容：龜、羊、美、牛、蛇、魚、犬、狗、吠、等十字。
4. 講解中文「三聲變調」概念，舉「老鼠」、「小狗」為例。

學生學習狀況
喬丹今日請假，只有美亞一人上課。

因為她與喬丹輪流出席，所以把上週教給喬丹的動物生字再教一次。美亞喜歡袋鼠，第一個字就教了她袋鼠的寫法。另外教了羊字，順道帶出她名字中的「美」字以及原始意義（大羊為美），美亞顯得很感興趣。

教師心得反省
美亞對於學習漢字比較有興趣，也很能夠察覺部首的存在，時常提出問題，詢問生字現代意義與部首間的關係。

另外，因為美亞對於學習中文注音也有興趣，講解字音時也順道以注音標示讀音，與漢語拼音相對照，但下次可以考察發音的正確度，檢視是否注音比拼音還要能精準地讀出正確的音。