讀完偷書賊這本書已經過了一個星期了，有時候在坐車或是出遊時會想到這本書，後來在不知道那一刻，我終於知道為什麼我在讀完後，一直沒有那種想把他寫出來的衝動了，我想主要的原因有二：
　　第一個是一直都有的習慣，當讀完一本好看的小說或者是讀完一整冊的漫畫時，我總是有那種依依不捨的感覺，心裡想著：啊！怎麼就這樣子讀完了啊！真希望還能再多一點劇情出來。這或許是理由之一，但是卻不是最主要的。
　　第二個原因就比較重要了，我記得在書局選購這本書時，我讀了後封面的介紹文字，它寫道：「學會認字進而開始讀書的莉賽爾，儘管吃不飽穿不暖，卻發現了一項比食物更讓她難以拒的東西－書，她忍不住開始偷書，用偷來的書繼續學習認字。」
　　我十分地確定我是為了這段文字買的，因為雖然我寫作的能力不強，但是對於文字這種能量，我是愛到不行，大學有一段時期，我像瘋掉地一樣讀書。從京劇、莎士比亞、易卜森、希臘劇本、村上春樹還有各式各樣的小說，最後甚至忍不住自己開始動筆寫劇本及小說。所以對於文字狂熱的那種感覺我也是十分清楚的。
　　令我失望的是，在這本書裡頭，雖然故事的結構十分不錯，故事性也強，所描述的大時代也令人動容，但是我卻看不到我當初買書時，所預設在書裡頭讀到的那種感覺，那種對書本、文字狂熱的感覺。失去了這樣子精緻的部份，讓我感到失落。
　　在書介還有一個部份寫著：「死神首度以豐富的感情，為讀者講述一個孤單的小女孩，如何藉由閱讀的力量，度過最艱困的時代。」說實在的，讀過後我並沒有得到這種感受。
　　還有一段：「這是一個關於文字如何餵養人類靈魂的獨特故事，一個撼動死神的故事」我不知道寫書介的是誰，不過真拿來打屁股。以什麼東西餵飽人類的靈魂是所有學習藝術的學子所要學習的，也是八大藝術所追求的終止，但是我完全沒有看到在書本裡頭，學會讀書的偷書賊的心靈有什麼樣的改變。或許他在防空洞裡為人朗讀故事，到別人家裡朗讀，但是這頂多是人類對於聽故事的基因作祟。但是這種故事治療及精神上的轉化，我並沒有看到，他並沒有完全餵飽人類的靈魂，用了這樣子的詞當書介，不免令人．．
　　如果有讀完前二篇的讀書心得，再讀這篇會有：「怎麼前後有這麼大的改觀」這樣子的想法吧！是的，確實如此。原本我也想寫出「歌功頌德」的心得出來，但是拖了一個星期，我還是沒有法子。
　　我不知道別的讀者感受如何，或許他們有在裡頭得到什麼令心靈開闊的東西，但是真正讓我讀完後，改變了心靈，然後使我對於文字的追求更加深一步的書有二本，分別是「挪威的森林」及「傷心咖啡店之歌」。這二本書裡頭的某幾個角色讓我更加狂熱的愛上書本、追求知識。那種讀完讓腦子裡重新驅動的感覺是再美好不過了。這二本書從大學畢業後，我一直都帶在身旁，所以也是我最易弄丟的二本書，重買的次數已不知幾次，在書本內頁寫下當時的感受，也隨著每一次的重新閱讀而有所不同。
　　真希望能再讀到這樣子的書啊！