（↑ 閉幕頒獎典禮）

校慶，終於圓滿落幕。
感覺花了很長的時間辦完校慶，但是看了一下行事曆，我盡然只花了3～4個禮拜的準備期而已，
今年的活動都集中在9～11月，常常辦完一個活動、報完一個成果、發完一次公文，就趕緊籌備下一個，

我們學校的校慶，是只有運動會，並沒有辦園遊會，而且校慶的前一週為校慶週，
幾乎每下午都在比賽或預演，校慶週，幾乎是下午停課的！（當然是因為我們不是升學學校，不然早就被家長罵得很慘）

校慶主要承辦的有兩個組：訓育組和體育組
訓育組是籌畫整個校慶的框架；體育組則是充實校慶的內容，例如舉辦籃球賽、飛盤、拔河、個人田徑賽、大隊接力、趣味競賽。

訓育組的事情就比較雜了，但一定要有很好的溝通協調能力、還有很高的EQ！
籌畫預演、開閉幕典禮、獎狀與感謝狀製作、獎品準備、補助款申請、場地布置、表演團體與展覽團體接洽、訓練服務的同學、各組工作進度的掌控與協助等等。
總之，就是數都數不完，但必須保有清晰的腦袋依依去完成。

雖然很忙碌，但我到不覺得很討厭，但其中讓我覺得很痛苦的，
是掌控各組進度的問題，
由於校慶是全校的事情，因此每一個處室、每一個組長都會被分派到工作，

你以為每一個人都會盡力去做好本分嗎？
當然不可能！想跟你擺爛的也有！

你以為每一個人都知道他們要做什麼嗎？
當然不可能！無法進入狀況的也有！

你以為每一個人都全力去處理校慶的事嗎？
當然不可能！每一個人都有自己本身的業務要做！

唯一我能做的，就是把每一件事情交代詳實，提前把資料準備好，交付給各組長去處理，
用極高的EQ和開放的心情去看待每一件事情，
讓我覺得感動的事，擺爛、不進入狀況的，只有非常非常少數的人，
而且就算我不和他們對衝，他們的行為也讓人看在眼裡了！

其實我並沒有生氣，或是感覺到不平衡，因為我知道，大家都辛苦，
能保持著一份愛心與良心去從事行政工作，其實並不容易，
有時候太累，或是不耐煩，難免會做一些造假的事情，或用苟且的心態去面對。

發表完心得，來看看校慶當天吧！

（↑ 各班的班呼表演，這可是有比賽的喔！）

以往我們都以化妝遊行作班級進場，但是今年由於準備時間短，因此我和綜合領域商討，配合一點課程做協助，
改用班呼做進場，一、二年級「合作」為主題，三年級則是「夢想」。
利用班呼進場效果很好，而且是全班都可以做的活動，以前化妝遊行只有班上少數人在做，然後大家扮演進場，
比較混的導師，連做都不做，就只穿班服而已，而且三年級也不參加化妝進場，改成班呼之後，三年級可以參加，而且又是全班性活動，感覺充滿活力與朝氣。

（↑ 特教班的化妝遊行進場）

特教班很可愛，由於他們沒辦法用班呼，就改採以前的方式-化妝遊行，但是配合教務處的鄉土教育，作客家、閩南、原住民的裝扮，超可愛的！很多孩子也笑得很開心。

（↑很有活力的兩位司儀）

籌畫開閉幕是一件很麻煩的工作，要找好音樂，每一個流程都要配得很好，還要確定來賓授獎的名單、獎狀、獎金，
司儀則是開閉幕的靈魂人物了，例如班級進場介紹詞，還有整個氣氛的掌握，都要靠他們的音調來呈現，
很感謝他們兩位專任老師的幫忙！

（↑我訓練的持大會旗同學，先前大家可是中午不斷在大太陽下練習，每一個人都黑了！＠＿＠b）

（↑三信家商舞蹈班學生的表演）

（↑民間與政府機關展覽攤位）

今年來的單位比較少，只有三個，美兆企業集團的健康檢查、野鳥學會、少年隊。
另外，獅媽媽志工隊也辦起了跳蚤市場義賣活動，很熱鬧呢！

（↑ 趣味競賽--有你真好、粉沫登場）

《有你真好》的活動很簡單，就是一個人蒙眼，一個人帶著蒙眼人到終點踩氣球，過程很好笑！
《粉沫登場》就是將乒乓球吹出水盆中，最快完成者獲勝。

（↑各項運動決賽）

（↑在夕陽下，等候閉幕的班級，呼～校慶終於結束了）

其實本來我今年想改成辦園遊會的，很慶幸自己沒有辦園遊會，當然園遊會，是很好玩的，大家可以吃吃喝喝賣東西。
但如果論教育意義的話，運動會比園遊會更能凝聚整個班級的向心力和榮譽感，
當大家在為班級比賽時，那種在場邊幫忙加油的感覺，真的很棒！
校慶週，還有一些同學為了比賽，還放學互相邀約到操場跑步，充滿健康與活力，
園遊會可能就比較難達到這樣的效果，而且會製造更多的垃圾與不健康的飲食。

總之，今年的校慶，溫馨圓滿的落幕了！非常的準時，流程也很流暢，完工清掃校園的部份也處理得很好，




校慶當天，主任邀約大家一起去慶功一下，我只知道我邊吃邊想睡覺，
但回想整個過程，學到很多，也感觸很多，對主任也直言多不中聽的事，當然，對於這位新校長，更讓我感到很頭痛！

那一晚，我跟主任說抱歉，有些時候我講話很直，但絕對不是批評或是為了反對而反對，
主任只是簡單的笑一笑，很真誠的對我說，他不並覺得我說了什麼！但內心很感謝我所做的，他不會說一些感謝的話，因為想來很噁心，
但是，他覺得我的確有些事情是比他想在更前頭。

很感謝主任的肯定！我也知道他付出很多、也扛了很多事情下來！我們整個學務處的同仁也是！

當了行政短短的三個月，能讓人迅速成長不少。
也許教學能透過實習、師大的師資養成課程來學習，
但是要當個好的行政人員，卻是要自己當一次，才會瞭解箇中的滋味，
大五實習中的行政實習，只是霧裡看花，有更多複雜的人事物和責任，卻是得自己去體驗。

加油！這學期要結束了！
呼～！接下來還有兩個大活動，加油！！加油！！！喝～！