大葉大學推廣教育學分班課程規劃表-中階主管職能課程
大葉大學推廣教育學分班課程規劃表
填表日期: 99年 10月日
上課地點 | □校本部 □校外( 高雄辦事處) X高都豐田汽車總管理處 | ||||
課程名稱 | 中階主管職能課程 | ||||
講師 | |||||
課程時間 | |||||
學員對象 | 中階主管 | ||||
課程目的 | 以全球化的系統思維為基礎,並將領導類型、有效領導、領導團隊、激勵部屬要點整合,擺脫傳統主管的思維與做法,優秀主管強調的是--領導執行、創意創新,工作方法與態度,並瞭解企業重視的核心職能,課題將更主以 1.有效率的協助管理單位主管釐清管理職能的現況與期望之實際差距。 2.強化主管對領導能力的學習意願與學習績效導向的教練技巧,讓主管的能力得以提升,以支持團隊與組織目標的達成。 | ||||
課程大綱 | 1. 自主管理要點 *優質化自主管理*自主管理辦法.* 自主管理機制 2. 目標設定與達成 *目標設定與執行力*執行力的決勝關鍵*目標設定與時間管理 3. 人際關係與溝通技巧 *提昇溝通訊息品質的六項注意事項*展現積極溝通行為的四個程序步驟 *展現積極溝通行為的四個程序步驟 4. 傳承與培養部屬 *授權與培養部屬*培養部屬的技巧*如何造就高績效員工 5. 衝突管理與團隊建立 *溝通程序進行與訊息成功傳遞的三個步驟 *解決衝突的三項重要步驟 *提供化解衝突的六個方法 *衝突中的五種人格特質之解決與應對技巧 *新時代高績效團隊成員自覺的思維型態 *了解高績效團隊的共同特徵 *建立個人與團隊信任的步驟 *創造個人與團隊雙贏的工作綜效價值 6. 問題分析與解決 *理性的思考法*分析問題的方法*組成問題解決小組 7. 激勵部屬101法則 *激勵與工作滿足*激勵團隊的士氣與鬥志*啟發人心的激勵力量 8. 會議引導 *會議引導技巧*引導者的工具 9. 創新要點 *創新企業*創新精神*創新的辦法或規則 10.自我學習 *自我成長及突破*自我學習態度*自我學習評量機制 | ||||
講授方式 | X演講 X討論 X個案 □角色扮演 □實作 | ||||
使用教具 | X投影機 □幻燈機 □電視機 □錄放影機 X筆記型電腦 | ||||
使用教材 | 書 名 | 作 者 | 出 版 公 司 | 電 話 | |
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備 註 |