轉學囉~
2010.4.28 WED
樂樂涵涵快樂樂樂渡過她們最後一次的運動會,
而我和老公則選擇在這一天幫小朋友辦理轉學手續。
學校的教務處很不捨我們要把小朋友轉到別的學校,
直說樂樂是學校裡很優秀的學生耶~轉走好可惜喔!
她是讀哪一班的啊?當他們一聽到506班,
頭一低,不好再說什麼慰留我們的話,
大家心知肚明,他們知道506班是個備受爭議的班級!
只說:有機會的話,妳們要再轉回來喲~~
教務處很熱心的幫我們辦理離校手續,
並交待如何到新學校辦入學,
連小朋友的午餐費,客語費,都退費給我們!
辦好離校手續後,
我和老公接著跑到新學校,幫樂樂涵涵辦入學手續,
我們說明了轉學的理由,煩請教務處幫我的孩子排個嚴格的老師,
千萬別再排個曾經不適任又回鍋老師的班級。
樂樂被分到509班,涵涵則被分到406班,
406班老師很反對我們將孩子轉學過來,
理由是出狀況的班級是姐姐的班級,
妹妹在原班級好好的,實在沒必要跟著轉學,
加上這學期只剩兩個月了,孩子要適應新環境,課本版本不同,
即使版本相同,但老師教法不同,進度不同,都會造成孩子的學習障礙。
孩子在兩個月內好不容易習慣了,卻又將面臨進入五年級分班的問題,
進入五年級又是一次新的學習與適應,
所以希望涵涵如果可以不要轉學,就儘可能維持在原學校!
我和老公商量結果,決定還是讓涵涵跟著樂樂一起轉學,
兩個寂寞的小孩才有伴,才有共同渡過難關的意識!
晚上我和老公告訴樂樂:
妳新班級的同學,聽到有轉學生要進他們班,好高興喔~
還問我:轉學生是男的還是女的?
一聽到女生,他們還YA~~~,好好笑喔!
妳的老師是個胖胖的女老師,有些囉嗦!
但是個認真負責的好老師,妳跟著她就不會像現在這樣散散的!
林老師的功課是全五級出最多功課的一名老師,
要寫週記,一星期兩篇日記,一星期背六首五言律詩,還有評量....
林老師說這星期是他們學校的運動會,
妳們五年級是趣味競賽,老師希望妳能參與。
涵涵的班,我們今天去的時候,班上沒半個小朋友,
只有老師在,老師說她會幫妳,妳不用怕!
因為明天星期四第一天轉去上課,才練星期四和星期五兩天,
實在沒辦法趕得上,星期六的運動會大會操表演,
所以涵涵只要幫忙加油就行了!
樂樂和涵涵聽了我和老公的敍述,漸漸對新學校不害怕了,
變得期待明天的轉學呢~~
2010.4.29 THU
和平常一樣的起床時間,不一樣的是:去的學校不同!
今天我們要以轉學生的身份,進入新的學校!
我和老公陪著孩子一起上學,小朋友猶豫著,
我們先帶樂樂到509班,老師已在那兒等著樂樂,
又帶涵涵到406班,老師立刻帶涵涵去座位坐好,
我和老公接著到學務處,處理課本版本不同的問題,
拿到課本後,再拿去班上給小朋友,
原本我還擔心涵涵到新班上會沒人理,
沒想到才一轉眼功夫回來,涵涵已被同學們包圍著問東問西,
我想應該是老師昨天有先跟學生說,涵涵要轉學來的事吧!
也許是老師刻意安排,讓涵涵早些融入這個團體中,
更好笑的是,涵涵每節下課都被這樣包圍著!
太感謝新老師們的幫忙,和熱情的新同學們!
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