催眠課上得好好的，突然外面有開門的聲音─老媽回來了，
布萊恩馬上從半昏迷狀態醒過來，吵著要奶奶抱。
老媽說那你再幫我看一下、我要整理後陽台。
唉呀呀~~那要怎麼再把他騙進催眠狀態呢？
注意力凝視法嗎？他對我的手指頭好像沒有興趣，那拿個茶梅來好了，
可是轉沒幾下，忍不住自己就吃起來，順便分布萊恩小小一塊，
哈好吃吧？布萊恩也對茶梅露出嘴饞還想吃的樣子。
但根據教學原理，偶爾要用不定時的酬賞以加強正向行為，
於是一分老師說：「還想來一口嗎？來~~說謝謝」
布萊恩很無辜的發了幾聲~~~「不是咩咩咩，是謝謝」
布萊恩繼續很努力地噘嘴~~~「也不是嘛嘛嘛，再來一次，謝謝」
布萊恩開始很用力地呼氣~~~「不是穴、是謝」
試了很多次怎麼樣都達不到姑姑的要求，茶梅塊又在眼前晃啊晃，
小布不開心了，撇嘴準備哭的表情當求救兵，
我很認真地對他說：「警告你喔！哭是沒有用的，你一哭我就把茶梅吃掉」
小布抽噎個幾聲，我馬上就把茶梅丟進嘴裡，喳巴喳巴咬得很大聲，
一邊還說「好好吃喔！誰叫你要哭、我討厭愛哭的小孩」
不得了了，小布馬上放聲大哭，邊用力地哭邊找人要抱抱，
大概是要通知奶奶來救他，可惜遠水救不了近火，你身邊只有我啊~~
等到媽媽終於把手裡的事情忙完進來時，
看到的是一個哭得上氣不接下氣、拼命蹬腳表示生氣的小孩、
還有一個假兮兮地跟著毫哭、又很沒良心一直大笑的大小孩，
小布大概覺得他哭成這樣竟然沒被安慰一整個惱怒吧！
老媽抱起來哄時，他邊哭邊把頭拼命後仰，抗拒以示抗議，
好不容易哭聲暫緩，老媽想要把他放回我房間，
看到我，馬上變臉


才剛被放下，跟著就逃到門邊去



唉幹嘛這樣！好歹你每天吃得很開心的海苔是我買的捏！