2015-10-16 00:31:52Catherine
2015 • 秋 教室手札(3)--多一點感覺
每次改孩子的作文,總會發現許多有趣的錯別字,替孩子修正之餘,這些美麗的誤會也成了教室裡的另一種風景。
仰慕 / 仰目
「一種是發自內心,一種則是看事物的角度」
「仰慕是含蓄的,仰目則是大方表現」
「內在與外在」
靜謐的作文時間在白板上出現了兩組對照之後,開始產生了各種令人驚喜的想法;沒有人認為這是錯字,反而積極賦予新的意義。正如我們希望孩子能夠「多一點感覺」,對一個字、一句話、一張照片……多停留一下,讓自己的想法萌發,世界會變得更繽紛。每個人的視角都不同,想法在教室裡流動,碰撞出更多絢爛的火花。
這堂課我們一起分享茶陵郁禪師的詩句
【我有明珠一顆 久被塵勞封鎖 今朝塵盡光生 照破山河萬朵】
每個孩子都是一顆明珠,擁有屬於自己獨特的光芒,當他們懷著好奇向世界滾動,就能照亮每一個角落,同時也譜出一片光燦的大地!