課綱
課程名稱 Title of Course | 新聞採訪寫作News Reporting and Writing |
開課班級 Class | 大三 |
必 (選) 修 Required/Elective | 選修 |
學分數 No. of Credits | 2 |
先修科目 Prerequisite Course(s) | 無 |
授課教師 Instructor | 王右君 Yow-Jiun Wang |
教學內容及進度 Course Description | 一、教學目標Course Objectives 訓練學生達成採寫每日新聞的基本技巧與深度報導的初步能力。 二、教學內容Course Description 指導學生學習新聞採訪技巧及新聞寫作基本架構和形式,並引領學生討論實務操作時可能面臨的各種問題。 三、教學進度Course Schedule 1. 導論 (2/26) 2. 新聞媒體與社會角色 (video) (3/5) 3. 新聞生產與意義建構/新聞報導類型與寫作型態 (3/12) 4. 新聞結構、語言與風格/ 引述與消息來源 (純淨新聞導言,4/8交,佔總成績10%;純淨新聞軀幹,400字,4/15交,佔總成績10%) (3/19; 3/26) 5. 新聞線索/提問/採訪事件/活動/ 演講、會議、記者會人物特寫 (4/9) (演講報導習作,500字,5/12交,佔總成績10% ; 活動報導習作,500字,5/5交,佔總成績15%) 6. 人物特寫 (4/16)(800字,5/19交作業,佔總成績15%) 7. 民生、藝文新聞 (4/23)(600字,6/2交作業,佔總成績15%) (*與演講報導習作擇一上傳作業) 8. 深度報導(期末作習作,1000字,6/24交,佔總成績25%) 9. 期末作業採訪計劃報告(4/30) 10.課堂採訪 (5//7) 11.期中作業報告與討論 (演講報導;活動報導習作) (5/14) 12.紀錄片工作坊 (5/21) 13. 專題演講 (5/28) 14. 影片期中作業報告與討論 (人物、藝文新聞習作)(6/4) 15. 期末專題報導口頭報告 (上課點名) (6/11) 16. 期末專題報導口頭報告 (上課點名) (6/25) |
授課方式 Teaching Approach(es) | 講課,工作坊 |
課程要求 Course Requirements | 1. 準時交作業,不能如期繳交者可於下週補交,除卻因不可抗力之因素並事先報備或事後說明者,遲交之作業一律扣十分。已獲教師應允因特殊狀況得以於下週補交者,須於作業起首處說明,以免被誤扣分數。 2. 若不及於下週補交者,一律於期末補交,並一律扣二十分。因特殊狀況至期末補交者須事先得到教師應允,並於作業起期起首處說明,以免被誤扣分數。 3. 期末作業請凖時上傳,未能即時上傳者,可以在三日後上傳,但一律扣十分。(上傳時間上課公佈,請自行留意) 4. 作業一律上傳至iteach平台,不得以其它任何形式補交,同學提早上傳,以免因系統狀況遲交。 |
成績考核 Grading Criteria | 課堂參與10%,其它作業所佔成績如前。 |
參考書目 References | 1. 李利國,黃淑敏譯 (1995) 《當代新聞採訪與寫作》,台北:周知文化。 2. 石麗東(1991) 《當代新聞報導》,正中。 3. 周慶祥,方怡文 (2000) 《新聞採訪理論與實務》,台北:正中。 4. 姜雪影譯 (1994) 《製作新聞》,台北:遠流。 5. 紐約時報報導精選 (中譯本),以及台灣各大新聞獎得獎作品選讀。 |
課程網址 Course website | |
備註 Remarks | 第13週專題演講將視講者時間調動。 |
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