今年阿花家最大的重頭戲就是哥哥終於要上學囉！因為所有兄弟姊姊的小孩都是滿３歲就開始送去幼稚園了，所以當哥哥一到上幼稚園的年紀時就有很多人好心的一直建議～送去上幼稚園啦！（尤其是當哥哥亂亂灰時）不過我和爸爸考慮到如果送哥哥去幼稚園勢必得經歷前半年生病的高峰期（想到腸病毒就發毛），擔心到時才１歲多的妹妹也會受到傳染，所以決定再等他大一些中班再去，原本我們還曾考慮大班才讓哥哥去讀，但是周圍的反對浪聲太多了（每個見到他的人都會問一句～什麼時侯要去讀書呀），而且哥哥越長大精氣神就越旺盛，旺盛到無處可發時就找妹妹出，明明妹妹乖乖的自己在玩，他就非得靠過去故意整她到哭為止，常常惹得媽媽也發火了～唉！還是送他去讀書好了！

為了要讓哥哥上那間幼稚園可讓媽媽傷透腦筋了，煩到頭髮都快長出白頭髮了，原先考慮讓他讀附近的公幼，為了這樣還早在半年前就把戶口從彰化遷到這裡了，因為這裡的公幼十分的搶手，聽說小班只開放５位名額讓一般家庭抽籤呢，中班則開放１班名額（約２０名），每年排隊抽籤的人還不少呢！準備了大半年（這半年間只要有人問，怎麼沒送去讀書呢？媽媽就會用～正在等公幼，為理由唐塞過去），原本５月就要跟著大家擠一下來抽個籤試試手氣的，如果運氣不好沒抽中再去讀私立的（媽媽興致勃勃的想抽籤玩玩，甚至想到時讓哥哥自己來抽看看，還想好那天一定要記得拍照的），結果爸爸臨時的一句～讀私立的吧！而全部白忙一場．後來鄰居媽媽有去參加小班的抽籤(媽媽好羨慕喔)，聽說抽到了備取第５名，這裡的備取就是除了前５個名額為正取以外，其他有參加抽籤的全列為備取，只是備取排名不同擺了，真不知如果去抽自己能抽到什麼呀？

爸爸主要是考慮到公幼的環境與就讀的學生因素，因為這裡的公幼主要是原住民外配與低收入戶的小孩為優先入學（我們這裡原住民超多的啦），其餘才開放給少數的民眾，他怕學習環境這麼複雜會影響哥哥的學習習慣和品質，所以決定直接放棄公幼去讀私幼了（也不早說害人家白瞎忙一場），這樣一來媽媽又有新的問題要傷腦筋了～阿！私立的這麼多，是要讀那一間才好呀！

為了找學校，媽媽花了許多時間與精力上網去查，列了不下１０家的資料，有的標榜美語，有的打著森林學校教學，有的說有視訊，小孩上課時家長可以在電腦上看到他有沒有被霸凌（想太多了哈哈哈），每一家都說自己是最好最棒的，真的好難選喔～唉！大家都建議家長一定要實地去看看環境才行，但是媽媽覺得怎麼越看越煩，越看越難決定了呢，所以只看了兩家就不想再去看了（看了兩家就跟人家說煩），這兩家裡第一家是剛好上網查到他們在開招生會，剛好媽媽同學的小孩有在這裡就讀，事先打去問了一下同學（同學極力的推薦），所以就決定去看看，第二家是爸爸欽點的，出錢的是老大，所以非去看一下不可，雖然說出錢的老大最偉大，但是也不能只出錢就什麼都不做了吧！難道你寶貝兒子要上那所學校你都不去看一下嗎！難道你想和成龍一樣，小孩都國中了還到小學去接下課嗎？雖然心理有些不平，但是平常日要上班又常出差，如果特別請假去看好像又太慎重了些，假日去看又覺得這樣看不到小朋友上課的真實情形，所以還是瑪麗亞自己去看就好了～

第一家～5月28日這天剛好是星期六，原本打算全家都出動去聽招生會的，可是又想到爸爸前一晚零晨才剛從大陸飛回來，妹妹又還在睡覺，所以最後就讓爸爸和妹妹在家休息，只剩媽媽和哥哥母子兩個自己去了．

 招生會的時間是９點開始到１１點，這一家的位置離住家不遠，就在我們常去的圖書館附近而已（就這一點已經加分了），媽媽帶著哥哥走進幼稚園門口時，整個幼稚園沒見到什麼人來，還誤以為只有我們來聽招生會呢（有點想落跑），後來隨著指示一走上３樓會場，見到整間滿滿的人時有些小小驚到了，哥哥更是驚的一直拉著媽媽的手說要回家，媽媽只好一直安撫他，但是坐了一會兒，連媽媽自己也覺得快坐不住了，因為裡面實在有夠擠的啦！空氣悶的讓人有些無法呼吸（那天風蠻大的所以沒開冷氣），一開始是學校的老師（照片中）用全美語在表演小紅帽的故事，後來換成同學上台來演說，整個過程全是講英文，不只哥哥聽不懂想離開，其實媽媽也想，來這裡的爸爸媽媽阿公阿嬤有幾個人聽得懂到底在說什麼呢？！媽媽實在很想說～我不是來聽這個的啦！媽媽在意的不是這裡英文教的有多利害，而是希望知道小朋友在這裡安不安全快不快樂而已．最後我們坐沒多久，說明會都還沒聽完就忍不住的走出教室了～

聽著台上的小朋友呱啦呱啦的滿口〝英格麗續〞(英文)，媽媽心裡不禁想著，ㄅㄆㄇㄈ都還沒學會就要學ABCD，現在的小孩真是辛苦呀！

看看哥哥的背影就知道他有多想回家了吧～根本不想抬頭看人！

我們一走下２樓，頓時覺得空氣清新人也舒服多了，２樓有間小教室有開放給參觀的小朋友玩粘土，媽媽就帶著哥哥進去玩玩，因為大部份的人都還在３樓，所以這裡～～～

只有３個小朋友！中間穿綠色衣服的那位小朋友我們上次在公園曾遇到過呢！真巧在這裡又碰面了，不過他才２歲，上幼稚園好像還太小了喔！他媽媽說好想好想趕緊送他去讀書，所以已經帶他參觀了幾所學校了呢！呵呵～

媽媽第一次接觸幼稚園的教室，對裡面什麼都迷你的課桌椅感到十分新鮮有趣極了，尤其是那小巧可愛的小木椅，小朋友坐在上面真是超可愛的啦！大人就．．．屁股只能坐得下一半（是在說自己啦），多出來的只好晾在一邊了，好怕把同學的椅子坐壞掉喔！感覺自己好像是大巨人來到小人國了～哈哈哈～

老師發了些粘土給小朋友，哥哥右手邊的作品是範本，讓大家參考用的，剛開始這小子還不肯玩一直吵著要回家～

哥哥手上拿著的是半顆保麗龍球（後面是胸針），我們一拿到時媽媽還以為是要做叭噗呢！

哥哥對面坐個小美女，但他理都不理人家，一心只想催著媽媽趕快回家，想想以後上學了會不會交女朋友呢？好怕有一天會聽到：媽媽我要和XXX結婚！呀～

在媽媽的９０％協助之下，作品終於完成了～

哥哥人生中第一次在學校做的勞作～

做完了勞作後見人越來越多了，哥哥又開始不停的吵著要回家了，媽媽只好帶他下一樓，在一樓辦公室與學校人員稍微聊了一下後就先離開了，走出校門坐上車時媽媽問了哥哥：你喜歡這間學校嗎？哥哥搖頭回：不喜歡！媽媽想，他真的被裡面的人群嚇到了吧！（後來又帶他和妹妹去了２次反應就好多了）

隔了兩天媽媽又帶哥哥和妹妹去看爸爸欽點的學校，爸爸會欽點這家不是他有多麼喜歡它，而是我們出門時常會看到他們大大的校舍和招牌，又因阿花表哥與表姊都曾在此就讀，所以爸爸對這家比較有印象，當媽媽問他要讓哥哥讀那間學校時，他才會欽點出這一家，但是約他有空時一起去參觀看看他又不回應，真是氣死人了啦！

這所幼稚園在海線應該算是規模大的了，在路上哥哥問媽媽：我們要去那裡呀？媽媽跟他說要現在去看學校！他不滿的該該叫說：不是才剛去看過的嗎？！媽媽解釋說這次是另一家，他才乖乖不再吵，還沒到學校，媽媽指著遠遠的校舍說：就是這一家時．哥哥竟然說：這一家我喜歡！媽媽啼笑皆非的說：你太誇張了吧！我們都還沒進去看，你就說喜歡！結果我們進門一看到眼前擺設的櫥櫃時，媽媽立刻知道這裡果真是哥哥會喜歡的學校呀！因為他們櫥櫃裡擺了整排的大恐龍模型玩具，深深的打動到了哥哥的心坎裡了！與老師談過後，她就帶領我們大約看了一下一樓的教室設備，並讓哥哥和妹妹在大球池玩了一會兒～

與哥哥的反應相比，老師和媽媽都覺得妹妹適應的還比哥哥來的好，如果現在是妹妹要上學媽媽應該會比較不那麼擔心吧！好怕哥哥的怪脾氣會被學校退票了呀～

老師讓我們母子３人自己在這裡玩了一下，不過媽媽想到剛剛才有很多小朋友在這裡玩過，心裡有些怕怕的（進來時剛好碰到家長帶小孩看完醫生再帶小孩來上學），而且球池房沒有開空調，覺得實在有些悶熱不舒服（不知剛小朋友在這玩時有沒有開空調），我們玩沒多久媽媽便不停催趕哥哥妹妹離開了～

回家後哥哥還不斷的唸著恐龍學校的事，看來他真的很喜歡這裡，這讓媽媽又為難極了，這兩家到底該選那一家呢？？？跟爸爸報告了參觀完兩家的感想：第一家～１班１～３歲的幼小班、１班小班、２班小班人數約１９人（原小班直昇中班後再另招生一班新生班）、２班大班（中班直昇），雖然這樣的班數規模與公幼十分相同，但費用可是公幼的１０倍，甚至還比第２家貴上２成左右呢！第二家～１～３歲幼小班２班、小班４班人數約２０人、中班６班人數約１７人、大班約６班（忘記正確到底是幾班了），這家的小班昇中班時會把原來的人拆成一半，再與其他新生或另一班合成一班，所以他們沒有再另舉辦招生會，也就是說如果哥哥要去就讀時，必須自己選擇或老師分配要加入那一個班級與舊生一起上課．

到底要選那一家好呢？這個問題真是讓媽媽煩的快抓狂了，有人建議再去多看幾家看看，可是才看了２家就煩成這樣，那再多看幾家不就煩到瘋了，同學和阿花外婆都說～小孩如果自己覺得喜歡的學校就好了！雖然同學強烈建議第１家不錯，但她還是中肯的說～學校是小孩要讀的，如果他不喜歡那所學校，那讀的也不快樂呀！不過媽媽和爸爸經過多天的考慮後，最後還是決定選了第１家，原因是；第一家的規模雖然沒有第二家來的大，但這也是我們考慮的重點之一，小家有小家的好處，衛生上第２家因為學生人數太多了，傳染疾病的預防上比較難管制到，第１家可以實行到一進學門就先量體溫檢查，門口旁也有洗手台和消毒的設備，第２家則是發給每班老師體溫計請老師自行處理，在參觀時媽媽就見到２位學生家長帶了小孩看完醫生來上學（１１點多了），第２考慮的是哥哥是個個性古怪又怕生的小孩，第１家採用的整班新生制，讓媽媽覺得在課程上不會怕與舊生有學習差距上的問題，哥哥剛上學時也比較不會有搞小團體的事情發生．

雖然說還是需尊重小孩的意見，但是如果只是因為看到恐龍而喜歡的話，這個原因不于列入決定的條件，現階段還是以父母親的決定為主吧！所以，哥哥的學校終於拍板決定了，媽媽已經繳了學費，就等７月底開始去上學囉！