2011-09-23 01:58:17讀.冊.人

秋分閱讀:爭取更多,談判課程

 

華頓商學院最受歡迎的談判課:上完這堂課,世界都會聽你的!

書名:
華頓商學院最受歡迎的談判課
 
作者:
史都華.戴蒙Stuart Diamond
世界級的談判專家,擁有哈佛大學的法律學位、賓州大學華頓商學院的企管碩士學位。他在華頓商學院教授談判課,多次獲教學獎。華頓學生每學期都必須以「競標」的方式選課,戴蒙教授的談判課,連續13年拔得頭籌,在2011年春季班的課程競標中,仍穩居第一!
 
財星一百大企業中有一半以上的高階主管和執行長上過他的課。他的談判技巧,效果是傳統方法的四倍。許多學生表示,這些技巧有如「變魔術」,崇拜他的學生稱他為「學術界的搖滾巨星」!他曾為四十多國的政府及企業領導人,以及聯合國與世界銀行,提供相關諮詢,客戶遍及各領域。
 
他曾協助聯合國,說服玻利維亞的3000位農民停止栽種非法古柯葉,改種香蕉。
他曾協助美國作家協會解決好萊塢片廠大罷工事件,使歷時三個月的紛爭在兩天內落幕。
他也能教會家長如何輕鬆讓孩子去刷牙和準時就寢。
 
他曾是《紐約時報》記者,文章共上過109次《紐約時報》頭版,並且以挑戰者號太空梭爆炸的報導榮獲普立茲獎。他曾任哈佛法學院談判中心副主任,任內主導過多項創投計畫。他自己也成立創投公司,投資醫療服務事業以及無線通訊科技,目前是Global Strategy Group顧問公司的總裁。
本書官方網站:www.gettingmore.com
 
譯者:
洪慧芳
國立台灣大學國際企業學系畢業,美國伊利諾大學香檳分校MBA,曾任職於西門子電訊及花旗銀行,目前為專職譯者。
 
林俊宏
師大翻譯所碩士,師大翻譯所博士班,現任師大英語系兼任講師、自由譯者。
 
內容介紹:
戴蒙教授的華頓談判法,12個教戰技巧,3萬學生親身實證!
每一年,只有最優秀的學生才能進入華頓商學院,當川普和巴菲特的校友。史都華.戴蒙教授的談判課,連續13年都是華頓商學院最搶手的課程。
 
戴蒙教授強調,無論是要求店家折價100元,還是要求廠商降價1萬元,所使用的談判工具都是一樣的。意思就是,當你學會了談判,在生活各面向你都能爭取更多!他所教過的3萬個學生都獲得了他的真傳,在各行各業如魚得水。
 
如果你想在商場上取得更好的交易條件,如果你希望在人際關係中獲得更多的主導權,如果你想讓家庭關係、親子關係更融洽,戴蒙教授的談判技巧,能給你超乎想像的優勢!
升遷加薪、購物、親子教養、商業交涉、議題談判必備致勝指南!
 
成功案例:
交通安全篇
卡洛斯超速被警察攔下了。他知道自己有錯,會被開罰單。但是他仍然運用談判技巧,最後警察提醒他「以後開車小心點」,就放他走了。Key point: 除非你完全沒錯,否則與執法人員爭論是沒有用的。透過道歉、肯定對方的職權,以及為對方著想,你有可能免除一張上千元的罰單,以及一肚子火。
 
子女教養篇
每次約翰叫三歲的女兒去刷牙,雙方都得僵持很久。後來,他運用談判技巧,讓女兒馬上答應去刷牙!
Key point: 當孩子覺得自己有權力,會更願意達成父母的目標。父母若提供孩子作決策的權力(例如自己選擇什麼時間刷、用哪支牙刷),可以滿足孩子想要更多掌控權的欲望。
 
奉養父母篇
棠恩的爸爸有重聽,但是一直不肯裝上助聽器。後來,棠恩去看他,用上談判工具,讓爸爸當天」就裝上了助聽器。Key point: 人們沒有義務滿足「你」的需求。你必須先找出對方的需求。棠恩點出了爸爸的需求:想聽見孩子的聲音,爸爸就被說服了。
 
職場求生篇
一位商學院畢業生進公司沒多久,面試她的人以及她的主管全都離職了,她等於失去了靠山。但是在最近一波裁員潮中,她居然成了「不能裁掉的員工」,她是怎麼做到的?
 
Key point: 從進公司沒多久,這位社會新鮮人就意識到自己的危機,因此她找出能幫自己的「第三方」,也就是其他部門的人,主動溝通和交流,建立了扎實的人脈。這些人在緊要關頭幫她說話,拉了她一把。
 
商場買賣篇
有一群學生要向辦公用品公司購買開會用的資料夾,但是預算不夠。這些學生沒有硬坳,卻運用談判課學的技巧,得到廠商提供的免費資料夾。
Key point: 透過仔細聆聽與觀察,對方給的答案中往往隱藏著線索,可以用來說服他們。許多企業都願意用產品來交換廣告,跟他們交涉時,你要懂得問和聽!
 
出差旅行篇
當陳瑞燕趕到登機門時,已經結束登機了,飛機正準備離開。她要如何談判,才能順利登機,飛往巴黎?
Key point: 此時發脾氣或跟地勤人員理論都是沒用的。應該盡速找到決策者──機長,進行溝通,以期達成你要的目標──搭上飛機!
 
 
目錄:
出版感言 值回票價的一堂課
各界推薦
前言 學會談判,為自己爭取更多!
1 談判,需要不一樣的思維
本書的十二種技巧結合起來,形成了全然不同的談判思維。掌握它,你將可以隨時隨地和任何人談判任何事!

*原則篇
2 人(幾乎)是一切的重點
把焦點放在人身上,對方幫你的機率會比平常高出五倍之多。這數字很驚人:九○%與一五%的差異。
 
3 了解人的知覺與溝通模式
為了說服對方,你需要聆聽他們言語上與非言語上表達了什麼。你覺得你說了什麼,遠不及對方覺得他們聽到什麼來得重要。
 
4 面對難搞的談判對象
不是每個談判者都很友善,對付難搞的對象,你需要「工具」。若狀況不適合溫和以待,就別在毫無防備之下與對方進行談判。
 
5 交換評價不相等的東西
當你把焦點放在對方的需求上,就不會認為金錢是最重要的東西。金錢以外對對方很重要的東西,可以用來取代高價的要求。
 
6 暫停說理,動之以情
當對方變得情緒化,你必須成為他們抒發情緒的對象。體諒他們,可以使他們冷靜下來。冷靜的人才有辦法聆聽,才有可能被說服。
 
7 整理:一套好用的談判工具清單
這份工具清單整理出談判流程中會用上的所有工具。有個學生隨身攜帶這份清單,他說:「這張卡片比我的信用卡還重要。」
 
*情境篇
8 如何因應文化差異
遇到與你不同的人,你需要先了解對方「認為」自己是屬於什麼文化。如果你不了解,就不會知道該從何說服他們。
 
9 如何在職場上爭取更多
勞資關係愈來愈緊張,一不小心就可能破壞關係。若想爭取更多,你必須設法重新塑造情境,引導對方逐步朝你希望的方向走。
 
10 如何在商場上爭取更多
買賣東西時最常用的談判工具是「標準」,因為市場上的談判大多與價格及政策有關。重點在於:問對方一個問題,並把標準放在問題裡。
 
11 人際之間的談判
循序漸進尋找解決方案,在各種談判中都很重要,不過在關係的談判中更加重要。因為當提議的步驟太大,對許多人來說都是一種威脅。
 
12 親子之間的談判
對孩子來說,最好的安全感是來自父母的關愛。有些父母不關愛孩子,甚至會以某種方式要脅孩子,因此破壞了孩子的安全感和自信。
 
13 出差旅行的談判
會哭鬧的孩子真的有糖吃,堅持,絕對能讓你爭取到更多。但你不一定要做個「奧客」,當你愈重視對方,對方也會愈重視你。
 
14 日常生活,無處不是談判
在每天的生活中,你都能找到可以交易的東西,與談一場數十億美元的生意沒兩樣。多去了解對方是怎麼想的,絕對能幫你找到爭取更多的機會。
 
15 在公共議題上,也要爭取更多
從環保、國際政治到反恐,公共議題上的差異往往是最大的,但相關各方又往往最不會循序漸進。透過十個步驟檢驗,找出談判進展的方向。
 
16 現在上場,身體力行!
從縹緲的遠景到確切的目標,在各種談判情境中,你都不能忘記這三個問題:我的目標是什麼、談判的對象是誰、要怎麼做才能說服他們?
 
前言:學會談判,為自己爭取更多!
這是一本樂觀的書,目的是要讓你的人生變得更美好,開宗明義所主張的原則就是你可以爭取更多。無論你是誰、個性怎麼樣,你都可以學習成為更好的談判者,從而獲得更多
 
在我二十多年的教學生涯中,我常親眼看到學生變成更好的談判者,他們靠談判爭取更多的同時,也因此更了解自己,更了解別人。
 
他們從我的課堂上學到許多工具,並運用在生活中,這些工具大多有別於一般的看法,有些工具乍看之下甚至有悖常理。不過,學生在日常生活中的成功經驗以及個人成長,就是這種新人際互動模式的最佳證明。本書提供一套「爭取更多」的流程,這套流程重新定義了談判理論:簡化流程,擺脫術語,提供比較務實、實際、有效的應對方法。
 
你會看到,一般主張的合理、權力、離場、雙贏等概念其實都不太管用,反倒是注意情緒、關係、明確目標、漸進、因地制宜等技巧比較有效。
 
我的學生學到,即使在敵意的情境下,也以溝通爭取更多,無論對方是誰,都要尊重他的觀點。他們學到對峙有損利益,持續推動合作則可望獲得更多。他們也學會以最不挑釁的方式面對最強硬的交涉對象,展現信任,但堅持對方也要承諾回應。他們不吃悶虧,達成目標。
書中會不時強調,本書的英文標題「爭取更多」,並不是指「爭取一切」。本書旨在大幅改善讀者的生活,教讀者運用書中的工具和技巧。有些內容有時可以派上用場,有些技巧效果比較顯著,本書將教你判斷哪種技巧最適合你,把那些工具變成你的隨身法寶。
 
總之,「爭取更多」的重點不是為了學習談判,而是要讓你變成融會貫通的協商高手,把這些工具融入你的言行舉止中,變成你個性的一部分。一旦你將這些工具融會貫通,你的一切人際互動幾乎都會有所改善。
 
書中的內容不見得都適用在你身上。有些讀者沒有子女,有些讀者對公共議題不感興趣。但是,撰寫本書
時,我盡量提供可以和更多讀者產生共鳴的建議。有些知識你可能已經知道,但其他人可能覺得很新鮮,反之亦然。重點是找出你現在與這輩子能用得上的內容,並善用它,尋找可以幫你、為你和別人的人生增添價值的東西。
 
所有的內容,無論對你來說適不適用,都是以學生和我個人的經驗來舉例說明,希望你在學習這些工具時,也覺得這些成敗案例很有意思。
 
不過,除非你實際練習使用這些工具,否則它們依舊只是頁面上的文字。你要看著它們真正在你身上發揮效用,才算是擁有這些工具。
 
你可能會覺得書中的一些協商工具不可能奏效,不過書裡的一切都經過一次又一次的驗證,它們的確有效,符合心理學的基本原則。如果你還是半信半疑,可以在無風險的情境中逐步嘗試,看看會發生什麼狀況,結果可能會令你相當驚喜。不要一次就用上所有的工具。先試一種,測試其效用,自己改進,再增添其他的東西,你有一輩子的時間可以嘗試。
 
最後,請讓我知道你做得如何。我一心只想傳道授業解惑,我想知道學生與讀者學得如何,歡迎大家上www.gettingmore.com留言給我。本書的目的就是為了讓探索周遭後、決定爭取更多的人開始交流。

(寫於賓州哈佛福 二○一○年八月)
 
出版感言:值回票價的一堂課
李美綾
大學的校園裡,學生流行選修一種課叫「大補丸」。這種課的特色是老師上課不點名、給分寬鬆,學生可以輕鬆取得學分。不過,學生愛的不只是「大補丸」,還有一種課是學生也會爭相選修的。這種課的老師很會教,上課通常很有趣,上完課之後學生會覺得很充實。於是,口碑便一屆屆由學長姊傳給學弟妹。
在台灣,口碑好的大學課程很少為校外人士所知,但是在美國,學生可以透過教學評鑑或校園票選活動,對教授打分數,於是便有了「最受歡迎教授」或「最受歡迎課程」的榮譽。先覺於今年五月出版的《哈佛最受歡迎的行銷課》,就是哈佛商學院一位最受歡迎教授的著作。至於《華頓商學院最受歡迎的談判課》,更是來頭不小。在華頓這所全球排名第一的商學院中,史都華.戴蒙教授的談判課,連續十三年都是最受歡迎的課程。
在編輯這本書的過程中,我們發現了一件有趣的事:華頓商學院每學期的課程都是以競標的方式選課,簡單來說就是搶位子。要在十三年中一直成為結標金額最高的課程,實屬不易,可見在這所頂尖學府歷屆學生的心目中,這是一門非常值回票價的課程。
 
戴蒙教授要求學生,上完課後必須實際演練談判技巧,並且寫下心得報告。例如,每學期學生做的第一個作業,就是去店家要折扣,無論是買披薩,還是選購蒂芬妮項鍊,都必須主動向店家提出要求。結果學生發現,只要用對方法,各種東西都能談。
 
另外,課堂上也會進行「談判會診」,學生必須當著全班,與教授或同學進行演練。透過這個過程,學生可以察覺自己的缺點和盲點,知道如何改進。
 
這些年來,學生們累積了十萬份心得報告,其中有四百多則個案就收錄在本書中。
一定有人會問,戴蒙教授的談判技巧到底有什麼獨特之處?我覺得可以歸結為兩個字:「無形」。
戴蒙教授強調,「人」是談判時的重點,所以一定要先把人搞定,再來談事情。他的談判技巧有絕大部分都是在處理與人有關的問題,例如:找出雙方的需求、了解對方「腦中的想法」、與對方建立連結。另外,他曾深入研究心理學,了解人的思維與感受如何變化、如何受影響,所以談判時會特別考慮「人之常情」的作用,例如:人需要有信任與承諾、人習慣循序漸進、表述方式可以改變人的看法、只要覺得公平就可以用金錢交換無形的東西⋯⋯
 
重要的是,這些技巧都不是等雙方坐上談判桌、正式互動時才運用,而是在雙方接觸的最初、議題發生的最初,就已經開始。只不過,當這些技巧轉變成日常用語傳達出來,根本聽不出是在談判。
 
例如,戴蒙教授談判時,最常講的第一句話是:「今天怎麼樣?」這句話就具備四個功能:主動與對方建立關係、提問以獲得資訊、焦點放在對方身上、製造輕鬆閒聊的氣氛。這個看似不經意的開場白,能為談判全局奠定良好的基礎。
 
有位擔任電信網路專家的學生說:「我談判的對象並不知道我在做什麼,他們完全不知道。」另一位在當管理顧問的學生則說,這些技巧讓他「在市場上有很大的優勢」。當別人忙著規劃正式議程,或針對交易條件爭執不休時,戴蒙教授的學生已經終結了談判。
 
最高妙的談判是無形的
日常生活中,我們時時要與他人進行協商──向店家要求你應得的服務品質、說服家人認同你的決定、與執法人員或公務員斡旋、出差旅行時解決突發狀況──許多人都覺得這些交涉很困難、很煩,常因此感到無助、痛苦,甚至憤怒。不可否認,我們常見到在談判協商的場合,人的因素被忽略、人的感受被傷害,甚至有時我們自己也是那個粗心大意的人。「以人為中心」是本書要傳達的一個很不一樣的思維,它必須搭配一連串的談判技巧才會落實,幫助我們降低衝突和破局的機會,提高成事的可能。
 
舉個最簡單的例子。街角有一個水果攤,販賣一包包切好的水果。賽門每次去買水果,老闆都會多送他一包。賽門的朋友觀察了一陣子,很疑惑為什麼老闆對他特別好?畢竟,賽門買水果的頻率和數量並不比別人多。有一次,賽門終於透露他的「祕訣」:「你們去買水果的時候,是不是都挑三揀四,問老闆:『這個會甜嗎?』『算我便宜一點啦!』但是我去買水果時,都是說:『老闆,今天的水果很漂亮哦!』『這個蓮霧看起來很好吃哦!』老闆聽了高興,當然對我比較好!」
 
賽門可能不覺得自己在談判,但他用的技巧就是「連結」──藉由讚美,對水果攤老闆「動之以情」。當對方跟你有了情感上的連結,事情真的比較好談(甚至不用談,例如賽門並沒有向老闆要求送水果)。這個道理並不難,只是多數人不會去做,而去做的人必然「在市場上有很大的優勢」。
 
這是個真實案例,因為我就是賽門的朋友。後來,我自己去買水果時,也模仿了他的嘴甜策略,結果呢?老闆也開始送我水果了!
 
生活中,最親近的人有時反而愈難說服。書中的一個例子:棠恩的爸爸有重聽,但一直不肯裝上助聽器。有一天,棠恩去看他,對他說:「難道您不想聽見孩子的聲音嗎?」結果,她爸爸「當天」就裝上助聽器了。棠恩的爸爸或許對助聽器沒好感,也不想接受重聽的事實,但他的確想聽見孩子的聲音。
 
這個技巧也是無形的:換個方式陳述問題,就會改變對方對事情的看法和態度。這稱為「表述」。若能以創意方式表述,把話說對了,效果立見。棠恩的表述點出爸爸的需求,因此說服了他。
 
並不是每個人都喜歡談判時的折衝斡旋,但每個人都希望買家多付一點,賣家少收一點。本書建議我們把「關係」放進談判架構的中心,因為正如作者說的:「關係是一種精神付出,在充滿煩惱的世界裡可以替代金錢!」
掌握本書的技巧,今天開始你就能為自己的人生爭取更多!
 
書摘第1章 談判,需要不一樣的思維
一路狂奔的我,在接近前往巴黎的登機門時,逐漸放慢成小跑步。飛機還在,但登機門已經關上了,門口的地勤人員靜靜地整理著票根,他們已經收起銜接登機門和飛機入口的空橋。
「嗨,我們搭這班飛機!」我喘著氣說。
「抱歉,」地勤人員說,「我們已經結束登機了。」
「但我們的接駁班機十分鐘前才降落,他們答應我們會先打電話來連絡登機門的。」
「抱歉,機門關閉後,我們就無法讓任何人登機了。」
我和男友不敢置信地走到窗邊,我們的長假眼看著就要泡湯了,那架飛機就停在我們的眼前。太陽下山了,飛行員低著頭,儀表板的光線反射在他們的臉龐上。引擎啟動聲逐漸增強,拿著亮光指揮棒的航機引導員漫步走上停機坪。

我想了幾秒之後,帶著男友走到正對著駕駛艙的玻璃前面,就站在那個最顯眼的位置,專注地看著機長,希望能引起他的注意。

其中一名飛行員抬起頭來,他看到我們絕望地站在窗口。我一臉哀傷地凝視著他的雙眼,懇求他。我把行李癱放在腳邊,就這樣站在那裡,彷彿過了很久。最後,機長開口說了些話,其他飛行員都抬起頭來,我和他四目相接,他點了點頭。

引擎聲緩和了下來,我們聽到登機門那邊地勤人員的電話響了,她轉向我們,睜大雙眼說:「拿好行李!機長要讓你們登機!」我們的假期得救了,我和男友興奮地抓著彼此,拿起行李,向飛行員揮手,快步走下空橋登機。

~陳瑞燕,華頓商學院二○○一年入學畢業生
這是談判課的學生告訴我的故事,而且顯然是個談判的故事。當然,裡頭沒用到隻字片語,卻是以條理分明、非常有效的方式達成,用到了我傳授的六種談判工具,那是實務上幾乎每個人都看不見的技巧。

是什麼技巧呢?首先,冷靜,因為情緒會破壞談判,你必須強迫自己冷靜下來。
第二,做好準備,即使只是五秒鐘,趁這段時間整理思緒。
第三,找到決策者。這裡是指機長,當事人沒浪費一分一秒在地勤人員身上,她並無意改變公司的政策。
第四,鎖定目標,而非誰對誰錯。接駁班機是不是晚到了,或沒事先連絡登機門,這些都不重要。目標是登上前往巴黎的飛機。
第五,人際接觸。談判中,人幾乎是一切的重點。
最後,肯定對方的地位和權力,給予重視。當你這麼做時,對方通常會運用職權幫你達成目標。

這些工具往往相當隱約,但它們不是魔法,而是以令人永生難忘的方式幫了這對情侶,也幫那些從我課堂上學到這些工具的人,讓他們在日常生活中談判成功,從求職到加薪,從面對孩子到應付同事,這些談判技巧已幫助三萬多人在生活上獲得更多的權力和自主。

本書的目的是把我課堂上的教學轉化成文字,以饗各地的讀者,提供一套可以改變一切人際互動的技巧、模式和工具。這些內容和你讀過或學過的談判技巧截然不同,它們是以心理學為基礎,不是靠「雙贏」或「輸贏」,也不是靠「硬性」或「柔性」交涉,不依賴理性世界,不管誰握有最多的權力,不用那些難以運用或不切實際的談判術語,而是靠我們實際察覺、思考、感受、體驗的方式,來幫「任何人」達到本書所主張的目標:爭取更多。

那不正是人性先天的欲望嗎?想要更多!每次你做一件事,不是都在想「還有沒有更多」嗎?那不見得就是「給我更多,給你更少」,反正就是更多就對了。那也不一定是指更多錢,而是指更多你在乎的東西:更多錢、更多時間、更多食物、更多愛、更多旅行、更多責任、更多籃球、更多電視節目、更多音樂。

這本書要談的就是「更多」:就看你如何定義它、得到它、保有它。無論你是誰、在哪裡,書中的想法和工具都是為你設計的。

市面上充斥著教你如何達成目標、克服障礙、致勝、取得優勢、成交、借力使力、影響或說服他人、態度大方、態度強硬等等的談判書。但是讀過這些書的人鮮少運用書中學到的東西。此外,有時你可能希望得到的答覆是「拒絕」或「也許」,又或者,你只是想延緩事情,但本質上,你總是希望得到更多你想要的東西。

在本書中,我用你可以馬上運用的方式來說明談判技巧,無論是訂披薩、協商十億美元的交易,還是為了一件襯衫或一條褲子殺價。這是上我課的人「必須」做的,我要求他們當天就運用課堂上學到的技巧,把它寫在日記上,不斷地練習,再運用。http://www.books.com.tw/exep/assp.php/Johnsonkuo/exep/prod/booksfile.php?item=0010518407
 
為什麼談判技巧很重要?
談判是人際互動的核心,每次的人際互動都涉及談判,可能是言語或非言語的,可能是有意或無意的。開車、和孩子溝通、辦差事,一定都會碰到,差別只在於你做得好不好。這不表示你隨時隨地都要積極地談判一切,不過,比較注意周遭互動的人,的確可以從生活中獲得更多想要的東西。

本書的目的,就是要幫你學習更好的談判工具,讓你更注意人際往來的全貌。
多數來上我課的人,就像本書開篇個案那位陳同學一樣,都是一般人。不過,他們都學會以信心和技巧談判,達到特定的結果。不只一位上過我課的印度女性,運用課堂上學到的工具,說服雙親讓她不必接受媒妁之言。我建議的談判流程也促成二○○八年作家協會大罷工的圓滿落幕,他們都是運用我課堂上教過的同一套技巧。我會在第二章中詳細說明。

一位商學院的學生在參加第一輪校園徵才時,與十八家公司面試都落選。後來,他來修我的課,運用我教的談判工具,在最後一輪校園徵才時,通過了十二場面試,找到他想要的工作。有些父母也運用我教的技巧,讓孩子乖乖地刷牙。

我們把學生運用這些工具所賺到的獲利和節省的成本加總起來:有人是七美元,有人是一三二美元,有人是一百萬美元以上。我們把蒐集到的三分之一個案加總起來,金額超過三十億美元。這還沒算進這些技巧幫忙拯救的婚姻、找到的工作、談成的生意、說服去就醫的父母、乖乖聽話的孩子。

本書收錄的四百多則個案都是使用真實姓名,他們會告訴你,他們是如何爭取到加薪、買了瑕疵品如何獲得滿意的處理、避免收到超速罰單、讓孩子做功課、生意成交—如何以形形色色的方法讓生活過得更好,如何爭取更多。

對我和成千上萬我教過的學生來說,除非這些工具在生活中很管用,否則我們毫無興趣。
這些人是誰呢?他們來自各行各業、各種文化背景,有大企業的高階主管、家庭主婦、學生、業務員、行政助理、主管、經理、律師、工程師、股票經紀人、卡車司機、工會勞工、藝術家,三百六十五行,應有盡有。他們來自世界各地,包括美國、日本、中國、俄羅斯、哥倫比亞、玻利維亞、南非、科威特、約旦、以色列、德國、法國、英國、巴西、印度、越南等等。

這些工具都幫他們達到了目的,對你也一樣管用。
班.費德曼每次消費時幾乎一定會問那家公司,新客戶受到的待遇,例如折扣或其他促銷活動,是否比他那樣的忠實客戶好。有一天他這樣問,就讓他以三三%的折扣續訂《紐約時報》。

金秀珍則是到處找關係。有一天她幫女兒報名補習班的法文課,結果一年學費省了兩百美元,她是怎麼辦到的?她還沒要求折扣之前,先和班主任聊天套交情,談她的法國之旅。這些技巧可以幫你這邊省一點,那邊省一點,一年加起來也可以幫你省個幾千美元。

有些人是一開始就賺了數百萬美元。保羅.瑟曼是紐約的管理顧問,他幫一家大客戶省了三五%的費用,比他上課以前多省了二○%的「驚人」幅度。他是運用課堂上學到的技巧,例如標準、堅持、更好的問題、關係、循序漸進等等。第一年省了三千四百萬美元,目前為止已經省了三億美元,他說:「我在市場上有很大的優勢。」

艾茲伯瑞園出版社的前財務長理查.摩瑞納在公司出售時,運用課堂學到的工具(標準、表述等),為公司的售價多爭取了二.四五億美元,也為他自己多爭取了一百萬 元。他表示:「我會繼續運用這些工具。」想和摩瑞納一樣靠本書的技巧受惠,你需要改變人際往來的思維。
 
本書有什麼不一樣?
以下說明十二種技巧,這些技巧是讓本書與多數人所想的談判截然不同的原因。我會在書中闡述這些技巧,包括搭配這些技巧的工具及觀點,後續章節會說明如何把這些技巧運用在親子、差旅、職場等大家熟悉的領域中。

這些技巧結合起來,可說是全然不同的談判思維,那差異就好像「我踢足球」和「我踢職業足球」的差別,兩者幾乎是兩碼子事。
1. 目標至關重要
目標是你談判前所沒有,談判後想獲得的東西。顯然,協商是為了達成目標。許多人把焦點放在別的地方,所以採取的行動不利於目標的達成。他們在店裡發飆或對某人發脾氣,攻擊錯誤的對象。在
判時,別因為你覺得關係、利益、雙贏或任何東西很重要,就去追求那些東西。談判時做的一切都應該「明顯」把你拉近那次談判的目標,否則就毫無意義,甚至對你不利。

2. 要以對方為主
除非你知道對方腦中的想法(知覺、感受、需求、給承諾的方式、是否值得信賴等等),否則你無法說服他們任何事。找出對方敬重的人來幫你,他們是什麼關係?沒有這些資訊,你甚至不知道該從何開始。把自己想成談判中最不重要的人。你必須把角色互換,站在對方的立場思考,試著讓對方也站在你的立場思考。運用強權或借力使力都可能破壞關係,引起報復。談判要有效、有說服力,你必須讓人「想要」做事情。

3. 要動之以情
這世界並非以理性運作,談判愈重要,就愈容易讓人失去理性。無論是談世界和平或是談十億美元的交易,還是小孩子想吃蛋捲冰淇淋,人不理性時,就容易感情用事,也就不愛聽道理。當他們不願聆聽時,就無法說服他們,尤其是訴諸理性或理智的論調,講再多也沒用。你需要重視對方或提供對方別的東西,讓他們更清楚地思考。展現同理心,動之以情,必要時就道歉。

4. 要因時因地制宜
談判沒有放諸四海皆準的方法,即使面對同一個人,在不同天,談判同一件事,也可能情況完全不同,你必須把每個情境當成獨立個案來分析。如果你想要向眼前的人爭取更多,平均數、趨勢、統計或過去的問題都不重要。想要以一套談判規則運用在所有日本人或穆斯林身上,或是堅守「絕對不能先出價」的原則,都是大錯特錯。人與人之間有太多的差異,每次狀況各不相同,思維不該如此僵化。當對方說「我恨你」時,正確的應答方式是「說來聽聽」。你可以藉此得知對方的想法或感受,更能說服對方。

5. 循序漸進為上策
我們常因為一次要求太多,採取的步驟太大而失敗,反而嚇到對方,增加了談判的風險,加深了彼此的歧見。無論是爭取加薪或談判條約,都應該採取小步驟,引導對方逐漸從他的想法往你的目標移動,從熟悉移到陌生領域,一次一小步。如果雙方缺乏信任,更應該循序漸進,測試每一步。如果雙方歧見很深,應該慢慢走向彼此,逐步縮小差距。

6. 交換評價不相等的東西
每個人對事物的評價各不相同。首先,找出彼此在乎和不在乎的東西,不分大小、有形無形、交易內外、理性感性。接著,以一方重視的東西交換另一方不重視的東西,例如以加班換更多的假期、以電視時間換更多的作業,以低價換更多的轉介顧客。這技巧的應用比「利益」或「需求」更廣泛,因為它使用我們生活中的所有經驗和連結。這種做法能把餅做大,在家中與職場上創造更多的機會。大家應該多多運用這項技巧。

7. 找出對方認定的標準
對方有什麼政策、例外、先例、過去的聲明、決策方式?你應該運用這些標準來爭取更多。當他們的標準不一時,你可以舉出他們自己違反規定的行為來質疑他們。他們是否曾讓人延後退房?他們認同每個人都不該干擾別人吧?萬一無辜的人受傷怎麼辦?他們不是承諾提供優質的顧客服務嗎?這個技巧拿來應付難搞的交涉者會特別有效。

8. 保持透明、建設性,但不操弄
這是「爭取更多」和一般概念的一大差異。不要騙人,因為對方終究會發現,長期來說反而有害。做自己,不要裝強勢、裝好人或裝出和你本人不符的樣子。別人一眼就可以看出偽裝。真實最可靠,可靠是你最大的資產。如果你的心情不好或太強勢,或有什麼不懂的東西,就明白說出來,這樣比較容易解決問題。你的方法和態度很重要,這不是叫你認輸或事先攤牌,而是要誠實、真誠。

9. 隨時溝通,開誠布公,表述願景
多數談判失敗的原因是溝通不良或毫無溝通。除非大家都同意休息,或你真的想結束談判,否則別中途退席。不溝通就得不到資訊,威脅或指責對方只會讓他們做出同樣的回應。你必須重視他們,才能爭取更多。最佳談判者會清楚說明顯而易見的狀態,他們會說:「我們似乎處不來。」言簡意賅地描述狀況,讓對方知道你希望他們往哪個方向走,例如問對方:「你的目標是讓顧客滿意嗎?」

10. 找出真正的問題,化問題為機會
很少人去找出談判的根本問題或加以修正,你應該問:「真正阻止我達成目標的原因是什麼?」想找出真正的問題,你必須知道「為什麼」對方會以現在的方式行事。一開始或許不是那麼顯而易見,你需要探索才找得到。你必須站在對方的立場想。為了孩子的門禁時間或企業價值評估而爭吵,可能是出於信任問題,但也是改善關係的機會。問題只是分析的起步,往往可以變成談判的機會,你應該把問題當成機會來看待。

11. 接納彼此的差異
多數人覺得差異很糟、有風險、很討厭,令人覺得格格不入,但差異其實是好事,可以代表獲利更多、更有創意。差異可以促成更多的想法、新點子、選擇、協議,結果會更好。多問些有關差異的問題,可以增加彼此的信任,得到更多的共識。有些公司、國家和文明雖然公開表示他們包容差異,但實際上的行動卻一再顯示他們討厭差異。卓越的談判者則是樂見差異。

12. 做好準備:列出清單並事先練習
這些技巧都只是清單的開始,清單包含完整的談判技巧、工具和模式。清單就像食品儲物櫃一樣,你從中挑選食材來烹飪每一餐。談判時,你是根據特定的情境,從清單中挑選特定的項目來幫你談判,例如道歉和讓步是幫你落實「動之以情」技巧的工具。本書的技巧和工具都整理成「爭取更多模式」,以便大家查閱。你應該列一份自己的清單,如果你沒清單,就是沒準備,沒準備就做不好,即使只花幾分鐘列清單,都可以改善結果。持續落實清單,堅持到底,直到你達成目標。所以你需要練習技巧和清單,每次談判完都需要檢討。
 
我教過來自數十國的三萬多名學生和專業人士,他們都證實這些模式和技巧以及搭配的工具都很有效。他們的經驗記錄在十萬份以上的日誌、電子郵件、紀錄中,以及二十多年來無數的訪談和對話中。進一步的研究和諮詢,以及我四十多年來身為教師、研究人員、記者、律師、企業主管、談判者的實務經驗,都可以佐證這些技巧。本書提到的許多內容乍看之下或許有悖常理,但在現實世界中真的可以馬上見效,你從書中可以清楚看到這是如何辦到的。
 
Eric 2011-09-24 22:11:06

老大

感謝推薦好書
已經請秘書透過老大這裡訂書
當作下個月讀書會用書
到時候請老大指導
希望工作夥伴不論生活或是工作
都能透過學習技巧與觀念而爭取更多

PS
這裡希望老太太關節疼痛
可以早日康復

讀.冊.人 2011-09-23 23:08:38

書原英文標題「爭取更多」,並不是指「爭取一切」。

本書旨在大幅改善讀者的生活,教讀者運用書中的工具和技巧。有些內容有時可以派上用場,有些技巧效果比較顯著,本書將教你判斷哪種技巧最適合你,把那些工具變成你的隨身法寶。

總之,「爭取更多」的重點不是為了學習談判,而是要讓你變成融會貫通的協商高手,把這些工具融入你的言行舉止中,變成你個性的一部分。一旦你將這些工具融會貫通,你的一切人際互動幾乎都會有所改善。

學生從的課堂上學到許多工具,並運用在生活中,這些工具大多有別於一般的看法,有些工具乍看之下甚至有悖常理。不過,學生在日常生活中的成功經驗以及個人成長,就是這種新人際互動模式的最佳證明。本書提供一套「爭取更多」的流程,這套流程重新定義了談判理論:簡化流程,擺脫術語,提供比較務實、實際、有效的應對方法。

這是一本樂觀的書,目的是要讓你的人生變得更美好,開宗明義所主張的原則就是你可以爭取更多。無論你是誰、個性怎麼樣,你都可以學習成為更好的談判者,從而獲得更多。

好攝客-------小煌 2011-09-23 13:28:54

很棒的分享

版主回應
好攝客-------小煌 您好:

歡迎朋友前來,並細心留下溫暖留言。
每次拜訪朋友的園地,總是滿滿地心懷期待,因為這次不知又可以從朋友的每篇新作中知道更多的美食與旅遊分享,很喜歡朋友用鏡頭說的故事與作品。厲害!
2011-09-23 23:17:35