2006-01-02 23:58:36夷希微
評完圖,你學到了什麼?
生命不應該浪費在無意義的事情上面,舉凡MSN打屁,Online線上遊戲以及空洞的評圖…。因為厭倦了對學生毫無幫助的評圖,所以我在評圖會場上盡量不發言。
實在是不能再這樣總評了!
http://mypaper.pchome.com.tw/news/zhzstudio/3/1246152966/20050404221818/
我總覺得,我們的建築教育「製程良率」太低,每年有很多建築系的學生畢業,但能上戰場打仗的實在有限。撇開學生沒天份又不認真的不說,我們的建築教育好像還停留在二十年前,了無新意。
建築系不是一般人可以唸的系,也不是多年媳婦就可以熬成婆的。沒天份又不認真,遲早有一天也是會轉行的,那又何必浪費彼此的生命呢?
我們需要一個機制來篩選唸建築的學生,我們需要一個明確的教育方向,讓建築系學生有多種不同的選擇(建築不是只有設計而已)。
隨著大一上學期接近尾聲,學生認不認真?我不以為意,但我們老師是否讓學生學到了什麼?我耿耿於懷。
實在是不能再這樣總評了!
http://mypaper.pchome.com.tw/news/zhzstudio/3/1246152966/20050404221818/
我總覺得,我們的建築教育「製程良率」太低,每年有很多建築系的學生畢業,但能上戰場打仗的實在有限。撇開學生沒天份又不認真的不說,我們的建築教育好像還停留在二十年前,了無新意。
建築系不是一般人可以唸的系,也不是多年媳婦就可以熬成婆的。沒天份又不認真,遲早有一天也是會轉行的,那又何必浪費彼此的生命呢?
我們需要一個機制來篩選唸建築的學生,我們需要一個明確的教育方向,讓建築系學生有多種不同的選擇(建築不是只有設計而已)。
隨著大一上學期接近尾聲,學生認不認真?我不以為意,但我們老師是否讓學生學到了什麼?我耿耿於懷。