修通識課 ?

Logo 分析

ACM 國際大學生程序設計競賽，最早從 1970 年開始，一項大學生編寫程式的一年一度的競賽，三人一組在五個小時內使用演算法解決問題，在比賽中的題目中，仍有不少世界級的難題、或者是剛出的學術論文混雜其中，被欺瞞的選手們常有異於預期的在時間內解決問題、甚至突破、發現新的想法，而這項 Logo 便是比賽中最主要的三個事件，思考分析、解決問題、獎賞。雖然獎賞是顆氣球有點太落伍了，一題一種氣球，全場焦點馬上放在滿是氣球的小組，又或者是全場唯一顏色的氣球，那可是新的思路競爭方式，不僅是參賽選手能參與賽事，場外選手也能一同參與思考。

對於求知慾旺盛的程式猿們，這三個不同顏色的標誌恰好是他們的生活象徵，同時也是精神支柱的存在。參與一年一度的區域賽獲得 ACM-ICPC Logo 的周邊商品，暗示著也曾與這些高手們一同努力、角逐過，而世界總決賽 World Final，更是好比世界足球盃一樣盛大。

這是一段線上實況「這什麼鬼比賽？一堆人在看。」「看一堆人痛苦寫程式這麼有趣？」

全球壽司熱討論

http://www.youtube.com/watch?v=qOE3vYKMQIc

隨著人類社會的演進，穿的用的也隨之多樣化，帶來的是各方面物質需求的增加，曾有宣傳廣告「沒有買賣，就沒有殺害」但是沒有消費的社會，現代人是沒有辦法活下去的。每次買新東西時，就會被叮嚀「你是真的需要 ? 還是想要 ?」在買東西如此，仔細思考一下至今到底買了多少東西長灰塵，每次購物時就會相當內疚。

那在食物上追求的又是什麼 ? 品嘗是一個娛樂、犒勞自己的一種手法，以前的人有什麼吃什麼，現在人要吃什麼養什麼，像壽司這種精緻美食，沒想到在精緻的包裝下引來的大問題又更加惡化了，每當有品嘗單高價的美食時，總會問自己「我這種人吃這種美食，能品嘗出什麼嗎 ?」「如果不能，那吃不出來不是挺辛酸的。」也許這是一個對於食物味覺麻痺的人的自述，不過到底有多少人對於自己的味覺在行，還是品嘗僅僅所謂的高價食物 ?

看著魚產大量減少，直到最後無法食用時，下一個替代的方案將會是新的受害者，能見到的原因－大量的人群，對於「取之有道，用之不竭」的思想，唯一之道就是開源節流，但往往開源大於節流，從現在的狀況來看，開源將不會是第一目標，從價值觀開始改善，以免下一個找到的源頭馬上就會被侵蝕殆盡。

蜜蜂工廠心得

https://www.youtube.com/watch?v=Q4ufMN8q1wI

　　不管是生物還是非生物、人類還是非人類，都有位於底層撐起生活消耗所需的扮演角色，沒有個體優劣、沒有物種區隔，理應秉持互利共生的心態進行回饋，蜜蜂只是一個非常小的例子，讓我們見識到以小搏大的影響力。
　　再談到工廠效應，產生單一大量的物種，導致偏才專有的特殊蜜蜂逐漸地融合，減少了許多本應該自成一群強盛物種消失，因需求面向而存在，等到需求面向換風向，工廠瓦解的速度也相當快。仔細想想，學校算工廠嗎？