單純以女性的觀點而言
藤村實在是不值得被救贖的
當藤村老師一直回憶當年強暴的片段時
我一直質疑野島為什麼不肯加進被強暴的那位女學生的現況
當年的受害者身心不知受到多少的煎熬

而藤村若須被救贖
相對條件是直子的這十年來的陰影須被彌補
(其實這是無法被彌補的，那是一輩子的心靈創傷)
亦或這才是野島與藤村的男性沙文?
牛郎的角色設定也是
紅子的故事無異是表達了女性的弱勢與堅毅
只是直子與紅子堅毅的背後不之知要付出多少代價
只因為想要找一個聖母般的女性來愛自己
就須犧牲一個女學生的身心來作測試？
(根據第十一集裡藤村懺悔的自述)
這比湖賀對雛的實驗還要殘忍
最令人不解的是一個強暴犯經過十年後還可以繼續留任學校
甚至成為主任
這不知是野島對日本教育界的嘲諷
還是男性自尊的自我原諒？
2003年版的高校教師裡若談的是湖賀與雛的依存與愛
那麼藤村老師拯救紅子不過是一種自我的滿足罷了

其實這也是野島的厲害之處
除了在這齣戲中闡述雛對湖賀乾淨真誠的情感（I love you）
以及湖賀對雛因實驗觀察的同己心轉為需求的愛情外（I need you）
野島也順勢拉了藤村老師一把
讓一個加害者轉為被同情者
另外還藉橘醫師傳達了女性執著的愛的可怕
(根據第十集裡橘醫師對雛的說明)
種種情慾糾葛放在同一條船上
卻依舊可以條裡分明
不愧是對於人類內心黑暗處了解的如此透徹的野島大師

不過11集11個小時的連續劇裡要容下這麼多情感
觀眾吸收的速度大概不容易趕上野島的貪心
所以才會有許多人而對這齣戲做出嚴厲的評價吧



2003/08/21