2013-05-07 12:43:07無意的失誤
知識警覺
媒體效果與主體研究仔細的民俗描述、統計資料、表格相片、對談激盪,或哲學思 辯等等,用各種方法交叉穿織、齊頭並進(洪縑德,1995,。自1958至1999年間,他自己或是與他的同事們共同發 表了三十多本書和約三百五十篇文章。
在《社會學作為志業》一書中,他特別提出「知識警覺」 的概念,他指出社會科學家往往採用問卷調查和訪問做為硏究 對象和推論基礎。但是,如果完全依賴這樣的資料來分析,會 使社會學對社會世界產生表面認識,將一般人的意見,亦即行 動者所說出的解釋與動機,作為解釋社會的依據,這是天真的 實相主義(naiverealism),因為這樣的解釋往往是一種孤立於 歷史與社會脈絡的解釋,所依據的假設根本是一種本質論的哲 學觀點,將成為社會學的知識障礙。Bourdieu主張社會學家必 須警覺到此一本質論和知識論層面研究的假設,並進一步探索 行動者所處的歷史、社會等「關係」脈絡,而這才應該是社會 學者最重要的課題(Bourdieu, 1998a, p.2 )。
的社會學觀點能夠提供閱聽人硏究什麼樣的啟發 呢?在討論他的理論之前,我們先介紹他個人。
生於一九三〇年代法國東南部小鎮(Denguin ), 父親為地方政府機構的一名小官。由於出生農村,自小與農民 和土地熟悉,有助於日後在阿爾及利亞從事Kabyle農民生活調 查研究。大學就讀法國精英搖籃的巴黎高等師範學院,得到哲 學教師資格文憑。畢業後,曾至鄉下中學擔任教職,後赴阿爾
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