2006-02-17 00:44:34AK
換個方式表達喜歡
營隊裡的頭兩天,
總是看見活動員小鴻非常的「狼狽」:
他被關在廁所裡、身上被沙子丟得髒兮兮,
或是幾個孩子趴在他身上,讓他動彈不得……。
「兇手」是誰呢?
竟是和他「最好」的三個女生。
這三個女生才三、四年級,
長得白淨漂亮,
老纏著小鴻,把他弄得落荒而逃。
我把這三個女生找來談,
問:「你們很喜歡小鴻哥哥喔?」
三個人都點頭,我再問:
「那你們猜,小鴻哥哥知不知道你們喜歡他?」
三個人都搖頭。我再說:
「好奇怪,明明你們喜歡他,他怎麼會不知道呢?」
三人爭著說:「因為我們打他、拿沙丟他、把他關在廁所裡。」
我說:
「你們明明喜歡跟他玩,但他卻沒有感覺到。好可惜,我們可以怎麼辦?」
三人倒也配合,
很快就說:「不要打他、不要拿沙丟他、不要把他關在廁所裡。」
我笑說:「好喔,我們來試試看。」
很快的,在那天的黃昏,
看見他們四個人手牽手在灑滿夕陽的操場上散步,那畫面真美。
我們常發現小孩用暴力展現他的喜歡,
不管對人或對動物。
孩子需要學習表達的方法,但也要能接納他,
他才會看到自己表達方式的不足,開始學會尊重別人。
在這個營隊裡,孩子邁開了練習的腳步。
總是看見活動員小鴻非常的「狼狽」:
他被關在廁所裡、身上被沙子丟得髒兮兮,
或是幾個孩子趴在他身上,讓他動彈不得……。
「兇手」是誰呢?
竟是和他「最好」的三個女生。
這三個女生才三、四年級,
長得白淨漂亮,
老纏著小鴻,把他弄得落荒而逃。
我把這三個女生找來談,
問:「你們很喜歡小鴻哥哥喔?」
三個人都點頭,我再問:
「那你們猜,小鴻哥哥知不知道你們喜歡他?」
三個人都搖頭。我再說:
「好奇怪,明明你們喜歡他,他怎麼會不知道呢?」
三人爭著說:「因為我們打他、拿沙丟他、把他關在廁所裡。」
我說:
「你們明明喜歡跟他玩,但他卻沒有感覺到。好可惜,我們可以怎麼辦?」
三人倒也配合,
很快就說:「不要打他、不要拿沙丟他、不要把他關在廁所裡。」
我笑說:「好喔,我們來試試看。」
很快的,在那天的黃昏,
看見他們四個人手牽手在灑滿夕陽的操場上散步,那畫面真美。
我們常發現小孩用暴力展現他的喜歡,
不管對人或對動物。
孩子需要學習表達的方法,但也要能接納他,
他才會看到自己表達方式的不足,開始學會尊重別人。
在這個營隊裡,孩子邁開了練習的腳步。