【親師問卷】感謝家長們在期末親師問卷中的鼓勵與建議，透過交流，也增進親師掌握孩子的課業學習

    及生活表現，促進親師合作和班務推動，相信更能在孩子的需要上提供必要的引導和協助。  

【期末才藝暨學習發表會】期末，班上舉辦個人發表會，每位孩子都要上台發表，希望孩子不要有太大壓力，但要有所準備，並認真面對，孩子的發表能力有明顯進步，臺下孩子也都認真地給與鼓勵，期末發表會將持續下去，建議親子先討論下次發表的內容，從練習到精進，從欣賞到交流，發揮各自亮點，也欣賞彼此的亮點。  

【學校日親師懇談會】於2月17日(星期五)晚上七點半於510教室舉行，學校基於晚間安全考量，當天信義路後門不會開，統一從仁愛路大門進出，孩子不須到校，若有需要可於圖書館閱讀，敬邀家長踴躍參與親師交流。  

【新學期行事曆】會印於學校日資料上，班級行事曆將於學校日後，透過E-mail寄給家長，請家長參考並保管。 

【導護家長】上學期感謝家長的配合和支持，本學期從26號家長開始導護，敬請家長參考510導護輪值表。
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【y88心語】 第二學期的開學時刻，510孩子的表現是很棒的，每個人在座位上安靜地閱讀，如同上學期的第一天，教室的氛圍就是展現穩定有氣質。我會希望學生帶著怎樣的心情迎接新學期的第一天？ 我想，應該是歡喜心、期待情，以及省思再出發的行動力，這些也成為今天我和學生互動的重點和思考方向。
    面對好久不見的510孩子們，先來個【y88新春開講】，勉勵孩子們把握新學期的契機，上學期對他們的期許是四個字-愈來愈好！下學期的四個字-對症下藥，期許孩子認真面對自己的問題，省思再出發。  

    開學日當然要發下新課本，請孩子檢查並瀏覽，引導孩子思考學習的重點。接著，調整座位，小組任務推派，幹部群就位，班級自治再出發。根據黑板上的小組座位，進行終極密碼戰，增進小組成員的互動。邀請每個人上台分享寒假生活和學習檔案，透過發表，看見彼此的亮點。放學前，引導孩子檢視自我，進行【告別缺點大作戰】，小組間分享彼此待改進之處，然後寫在氣球上，邀請小組上台展示並勇敢〝突破〞，各組的爆破可說是獨具特色。回顧上午四堂課的時間安排，就是讓孩子感受到新學期應有的行動力。
      我發現，一學期以來的相處互動和默契培養，孩子的表現更加懂事和成熟，很多事情的進行真是超有效率，讓我有節奏地完成今天該做和想做的事，孩子的進步是值得鼓勵的。新學期第一天，我告訴自己，要讓孩子對班級和個人有所期待，並對未來更有信心，最重要的，孩子要能用心省思，認真面對自己的問題，持續努力再出發。