2010-12-22 10:40:22 振岳

610心靈故事—1222生命中的貴人

Y88講故事】湯普遜 老師告訴她五年級的學生說,她會公平地對待每個人。但事實上,這是不可能的,因為前排坐著泰迪-一個邋遢、上課很不專心的小男孩;湯普遜 老師並不喜歡他,喜歡用粗紅筆在泰迪的考卷上畫大大的叉,然後在最上排寫個〝不及格〞!

某一天,湯普遜老師檢視每個學生以前的學習紀錄表,她意外地發現泰迪之前的老師給的評語十分驚人:一年級的老師寫道:「泰迪是個聰明的孩子,永遠面帶笑容,他的作業很整潔,很有禮貌,他讓周遭的人很快樂!」二年級的老師說:「泰迪很優秀,很受同學歡迎,但他的母親罹患了絕症,他很擔心,家裏生活一定不好過!」三年級的老師:「母親的過世讓泰迪一定很難過,他很努力表現,但父親總不在意,若再沒有改善,他的家庭生活將嚴重打擊泰迪。」四年級的老師說:「泰迪開始退縮,對課業提不起興趣,沒有什麼朋友,有時在課堂上睡覺。」直到此刻,湯普遜老師才了解泰迪的困難,而深感愧疚。

聖誕節前夕,湯普遜 老師收到班上孩子的禮物,很多是用緞帶及包裝紙裝飾得非常漂亮,她也收到泰迪送的聖誕節禮物,泰迪送的禮物卻是用雜貨店的牛皮紙袋捆起來,這讓湯普遜 老師更覺得不捨與難過。 湯普遜 老師忍著心酸,當著全班的面拆開泰迪的禮物,有的孩子開始嘲笑泰迪送的聖誕禮物:一條假鑽手環,上面還缺了幾顆寶石,另外是一罐只剩四分之一的香水。但是湯普遜 老師不但驚呼漂亮,還戴上手環,並噴了一些香水在手腕上,其他的小朋友全愣住了。

放學後,泰迪留下來對湯普遜 老師說:「老師,妳今天聞起來好像我的媽咪喔!」當泰迪回家時,湯普遜 老師整整哭了一個小時。就在那一天,湯普遜 老師更加關注泰迪,而泰迪的心似乎重新活了過來。湯普遜 老師越鼓勵泰迪,泰迪反應越快。到了學年尾聲,泰迪已經成為班上表現最好的孩子之一。雖然湯普遜 老師說過她會平等地愛每一個孩子,但泰迪卻是她最喜歡的學生。

一年後,湯普遜 老師在教室門邊發現一張紙條,是泰迪寫來的,上面說湯普遜 老師是他一生遇到最棒的老師!六年過去了,泰迪已經高中畢業,成績全班第三名;四年後,湯普遜 老師又收到一封信,泰迪說他將獲得榮譽學位畢業!他再一次告訴湯普遜 老師,她仍是他這一輩子遇到最棒的老師!四年過去,又來了一封信,信裡面告訴湯普遜 老師,泰迪大學畢業後決定繼續攻讀更高學位,他也不忘再說一次,湯普遜 老師還是他這一生遇到最棒的老師,而這封信的結尾多了幾個字:「泰迪. 史塔特 博士」該年春天又來了一封信,泰迪說他遇到生命中的伴侶,馬上要結婚了,泰迪說他的父親幾年前過世了,他希望湯普遜 老師可以參加他的婚禮,並坐上屬於新郎「母親」的位置,湯普遜 老師完成了泰迪的心願。

結婚當天,湯普遜 老師戴著當年泰迪送的假鑽手環,還噴了同一瓶香水,那是泰迪母親過世前最後一個聖誕節用過的香水。他們互相擁抱,泰迪. 史塔特 博士悄悄在耳邊告訴湯普遜 老師:「謝謝您相信我,謝謝您讓我覺得自己很重要,讓我相信自己有能力去改變!湯普遜 老師聽完後,熱淚滿盈,她告訴泰迪:「你錯了!其實是你教導我,讓我相信我有能力去改變,一直到遇見你,我才真正知道該怎麼教書!」

【啟發】教學相長,老師也是從經歷中成長轉變的,每個人都有屬於自己的成長背景和生命歷程,對於周遭的人,我們需要有更多的了解和包容,讓愛滋潤彼此的心靈。當我們有機會遇到生命中的貴人,要好好珍惜及感恩;因為他是你人生中的重要轉折點。

【省思】每個人都應該給彼此更多轉變的機會,即使是小行動,也可以有大感動,我們也要相信自己有能力去改變,可以發揮大大的影響力,我們心中都有個小太陽,只要有心,適時的善意表達和主動關懷,很多故事的結局是可以更美好的^_^

【心靈小語】只要適時的關懷與付出,我們也會是別人生命中的貴人。

加翔 2010-12-23 20:18:44

生命一定有遭受挫折的時候,往往貴人就會在此時出現,我們應心存感激,感謝貴人的

幫助。有時候人們常會有先入為主的刻版印象,造成彼此的誤會,我覺得我們應當包

容、關懷週遭的人,換個角度對待他人,世界會更美好!

煒倫媽媽 2010-12-23 09:46:26

生長與成長的過程,是非常重要的階段,主動關懷週遭,讓一切更美好。

鈺婷媽媽 2010-12-23 09:45:10

多用心生活,將發現許多故事背後的道理。