《危險心靈》書裡闡述的正是目前台灣社會隨處可見的問題，現代人有多少的無可奈何，其中有許多問題是值得我們去省思的。
　
　在錯誤的價值觀中，每個人都是受害者，加害者是誰也無從得知，我們不能主觀的評斷任何人的是非對錯，因為在這個社會裡，有時對錯皆不由人，世界上有太多的問題是無法像是非題那麼簡單，沒有一定的標準答案，也不能情緒性的判斷誰對誰錯，因為問題所涉及的範圍有時大到自己無法想像，我們都是在拼命追求正解，卻在尋找答案的過程中慢慢的迷失了自己，無法掌握自己的方向感，於是只有順著主流走，但一味的跟隨眾人的腳步，我們也不免懷疑主流是否就代表真理？

　《危險心靈》，是侯文詠以現代學生觀點為第一人稱所寫出的一本書，其口吻幽默、風趣，但內容充滿批判，完完全全的說出了現代學生的心聲，作者完美的詮釋了身為現代學生的苦惱與無奈和在面臨教育改革的衝擊與升學壓力之下，與學校師長、教育制度和青少年內心情感所發生的衝突與成長，掙扎在找尋真實自我與大人所鋪好的順利未來中，是一本耐人尋味的小說。

　這本書主要是以千變萬化的教改為背景，一位能夠深省整體制度且國中學生為主角，串起整部小說，並對現今教育及社會進行批判，同時描寫青少年學子對教育體制的不滿與矛盾 ~ 一個十五歲國中生奮勇面對人生的第一場大挑戰。
　
　《危險心靈》這本書，是關於一個國三生如何反抗這個社會上不健全的教育體制，似乎把大部份學生的心裡話說了出來。從一開始起頭的學測考古題，到學生上課看漫畫而遭到罰站，被處罰到教室外上課，甚至後來被迫在走廊上聽課，一直到最後所引發的抗議和爭論，還有政治的口水，媒體的報導……。

　有沒有人想過，有沒有可能監獄禁錮的只是無形的思想？能夠酷刑迫害的也不只是看得見的刑具？小學六年，國中三年，高中三年，如果一間間應該傳出學生嘻笑聲的教室，聽不到嘻笑的聲音，應該充滿健康活蹦身軀的操場，看不到活蹦亂跳的身影，那麼它跟長達十二年的監獄刑期有什麼差別？

　十二年的禁錮會怎樣改變一個人？如果那一對一對無精打釆、死魚般的眼神讓人聯想到死亡的話，監獄堆積如山的屍體至少還有一張一張的照片可供紀念，而孩子們逝去的那些閃耀著光芒的眼神，我們將要去那裡憑弔？