新竹高中家長讀書會筆記:「美與醜、善與惡--鐘樓怪人」音樂劇賞析108-12-23
這次讀書會主題是由「為成人說故事」的陳韻琳老師導讀音樂劇『鐘樓怪人』。
雖然改編自雨果的小說『巴黎聖母院』的『鐘樓怪人』是從童年時期即耳熟能詳的故事,迪士尼也將原著做了更多改編成為與原著差異甚大的動畫電影。但陳韻琳老師的導讀,是帶我們重新以成人的角度深度欣賞『鐘樓怪人』的故事、並將故事置於原來的時空背景之下解讀分析。
原為極右派的雨果創作『巴黎聖母院』的時代背景,是法國大革命後的重建以及剛開始開展民主的時候。他注意到許多貴族的第三代甘願放棄貴族身分,轉而支持屬於社會底層的勞工階級,內心感受到極大的衝擊。(那是一個發生社會的價值典範轉移的時代吧...)
因此『巴黎聖母院』/『鐘樓怪人』的故事發展,開始於時代激烈的變革之中。
故事中的人物,聖母院的神職人員副主教孚羅諾,代表中古世紀的宗教與貴族的上流社會,是社會階級最高的人;而鐘樓怪人加西莫多與女主角吉普賽人艾斯梅拉達,代表社會階層中的最底層。
然而,像副主教這樣擁有權利與地位的人,卻也受到許多框架的桎梏與綑綁,無法真實、自由地面對和表達自己內心的情感,深深為慾望所困,而終至道德淪喪與瘋狂。在他人面前戴著一副莊嚴、高貴、仁慈、正直的「人格面具」,實際上內心的控制慾、殘酷與邪惡,是被他長久壓抑的、無法在眾人面前展現的「陰影」。
鐘樓怪人加西莫多雖然外貌醜陋卻內心善良,他從小被副主教收養,與副主教之間存在著難以跨越的階級鴻溝,也始終缺乏母愛的溫暖。他與副主教之間並不存在親情的愛,反而像是一方「同情」與一方「忠誠」的愛。因此他偶然遇見美麗的吉普賽女孩艾斯梅拉達,以及在被揶揄嘲弄中接受艾斯梅拉達給予解渴的水時,便喜歡上早已心有所屬的她。
心地善良卻被誤指為邪惡女巫的艾斯梅拉達,愛上外貌英俊卻缺乏私德的人渣菲比斯,感覺都是新時代的舊社會思維下,命運錯配的無奈。
這部小說是一個大悲劇,或說是一連串命運錯配的集合。
雨果透過文學家、遊唱詩人葛林果唱出了文藝復興之後的文化演化--「文學將取代建築物,印刷術將摧毀教堂」,印刷術的發明使書籍對於思想傳播的影響力逐漸超越了宗教,一如現今網路無遠弗屆的影響力已遠遠凌駕於平面出版品之上,造成了種種衝擊與翻轉的開啟。
新時代的發生與變革的過程,在社會的價值典範轉移的洪流與動盪之中,既得利益者的權威受到了質疑與挑戰,社會底層小人物的命運仍充滿無奈,導致人物內心種種痛苦與掙扎。
雨果也透過加西莫多在受困於聖母院時對於神的提問,道出了宗教和信仰的真諦。
藉由這部小說的創作,雨果表達了時代變革中混亂的情況與人性,以及新時代中的舊思維造成的邪惡結果。也提醒我們反思回到初衷、本心,表裡一致的重要。
在小說『巴黎聖母院』之後二十年,雨果又創作了『悲慘世界』,但完成時已是『巴黎聖母院』之後三十年了。
延伸閱讀:
維基百科上關於『巴黎聖母院』小說的介紹 https://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%B7%B4%E9%BB%8E%E8%81%96%E6%AF%8D%E9%99%A2_(%E5%B0%8F%E8%AA%AA)
『鐘樓怪人』音樂劇影片 https://www.youtube.com/watch?v=GFfGE-Jd2oU&list=RD_wBRSsGve44&index=3
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