2014-07-03 04:22:27玉山薄雪草

生態區親子工作假期:來種草吧! 103-6-28

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103/6/28生態區親子工作假期,幫光禿裸露的土地植草!

跟一年前植草前的情況相較,今年大草坪光禿的區域不到去年的三分之一,可見大草坪有定期維護、並宣導小朋友們盡量走水泥磚步道,是有效果的喔。

雖然是夏至之後的大熱天,仍然來了將近三十位親子與老師。
而且剛好有一個多小時天空的雲朵將日頭掩蔽,讓我們可以不必頂著大太陽工作。等到雲朵逐漸散去,午時前的大太陽出來逐漸往頭頂挪移時,大家也剛好可以輪流休息去。

我們這次將植草範圍增加到生態池邊緣、溜滑梯與單槓區旁邊,有幾塊因學生活動頻繁踩踏而光禿、長不出草的區域,並且在前一天先充分地澆過水,讓土壤比較鬆軟。
大家先把許久長不出植物而十分堅硬的土壤再次澆水、掘鬆,再從生態區邊緣草生得較密的區域移植過來。
種植完馬上澆水,以及後續每天澆水維護,將讓這些移植的草株都活下來,等它們適應了環境,就能夠順利生根和蔓延了。

大家辛勤地植草、維護草坪之後,一起愉快的享用了午餐,並透過相片回顧這個學期的工作假期我們一起做了哪些事情;往後靠著大自然的力量,又讓生態區有了甚麼改變;以及最近幾個月的科園生態區的生態筆記影像紀錄。

   這幾天早晨,和志工爸爸分工幫草坪和蜜源植物區、食草區澆水,十餘種蝴蝶就在我們近旁或翩飛或停駐,有時就近在我的手邊,一種置身於野地的美感,油然而生。(往常都是志工爸爸一人持之以恆地做著這些日常的照顧,當然生態區的自然之美與生命力,他能得到的感知與覺察最多;我偶爾來擔任助手,也總是滿心感動。)

   收工時,我們靜靜循著四月份大家合作鋪成的環生態池步道慢行,凝視著停在冇骨消繖型花序上陶醉於花的甜蜜的斑蝶和小灰蝶,時常有一種「生態區不是一般都會小學的校園,也不是城市中尋常人工化的公園綠地」的錯覺和感動,彷彿是置身一處林木蓊鬱、極富生物多樣性的低海拔森林間。

   但願學校的孩子們也從這處小而美的校園,得到了美學的觸發與啟迪,並且更懂得珍惜。

感謝大家的參與,我們下學期見囉!



1室內解說.JPG


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2戶外示範.JPG


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3大草坪植草1.JPG


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4大草坪植草2.JPG


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5生態池畔植草1.JPG


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6生態池畔植草.JPG


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7生態池畔植草.JPG


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8大草坪撒草種子植草.JPG


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9遊樂區鬆土.JPG


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13大草坪植草成果.JPG


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