"咚隆 咚隆" 一陣清脆的腳步聲在窗外響起
我從面前的扉頁間抬起頭 好奇地豎耳聆聽 旋即知曉 是一群小精靈趁著晴日的和暖 呼朋引伴來到窗外的採光罩 隨著光的節奏起舞 嬉戲
順便敲門扣窗

掀開窗簾時 小精靈已一哄而散 屋外陽光燦爛 天宇淨藍

這幾週間 為著昆蟲展 昆蟲主題教學 闖關 與延伸活動的設計 埋首著查書 找資料 汲取知識 為組合與應用反覆斟與取捨⋯⋯ 這些過程 對我來說 雖然是全新的嘗試和挑戰 實質的幫助卻也很大 使我了解自己 雖然還有許多的不足 需要努力 但也是有能力重組知識 發揮創意 逐漸建構 準備一套課程的

然而 我總覺得 在知識的汲取之外 覺察與感受的長期累積 仍然同樣地重要 也或許 事實上是比獲取知識更形重要

這段時日 我也時常想起三期義解學長豆花曾經跟提過的一個詞"厚積薄發" 一如蟬的若蟲要在地底下潛伏多年. 如何持續自我充實 使自己更為具足 將會是所有解說員一輩子的功課

原來小精靈的敲窗聲 正好有力地 聲聲敲擊在我心上