2008-08-14 10:54:58玉山薄雪草
讀詩> 陸游
驛外斷橋邊 寂寞開無主....零落成泥碾作塵 只有香如故
這是我從國中高中時代 就非常喜愛的一闕詞
陸游藉著詠梅 暗喻自己 抒發自己的人格與襟懷
在這個傳統價值不斷被顛覆的濁世
有時我都懷疑自己二十多年來讀的聖賢書可能在一夕之間就被推翻
以後將拿什麼道理來教育孩子?
帶著新的知識與思維 從唐詩 宋詞 .... 當中尋回舊的道德
那之中有著文人父親的諄諄教誨 也有我和哥哥小時候爭相朗誦 背誦詩詞的樂趣 與手足之愛
回想童年 少年時期的記憶 似乎成為我陪伴孩子長大的某種信心 支持 與力量
也許 那段時光 是我生命中的寒梅
而我 也期許自己做這濁世中的寒梅
能以新的知識 舊的道德 帶領孩子走這一條好長的成長之路
這是我從國中高中時代 就非常喜愛的一闕詞
陸游藉著詠梅 暗喻自己 抒發自己的人格與襟懷
在這個傳統價值不斷被顛覆的濁世
有時我都懷疑自己二十多年來讀的聖賢書可能在一夕之間就被推翻
以後將拿什麼道理來教育孩子?
帶著新的知識與思維 從唐詩 宋詞 .... 當中尋回舊的道德
那之中有著文人父親的諄諄教誨 也有我和哥哥小時候爭相朗誦 背誦詩詞的樂趣 與手足之愛
回想童年 少年時期的記憶 似乎成為我陪伴孩子長大的某種信心 支持 與力量
也許 那段時光 是我生命中的寒梅
而我 也期許自己做這濁世中的寒梅
能以新的知識 舊的道德 帶領孩子走這一條好長的成長之路
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