2010-10-31 17:05:24曾老師的學生

自我肯定一點兒都不能靠考第一名獲得

前文談到慘烈的分數名次競爭並不能真正提升人的自信,話說得簡畧,讀者可能不容易明白,因此容我再說清楚些。

我向來不贊成在孩子考試得高名次甚至得高分時給予稱讚,而認為只有在品德上有好表現時(例如誠實、守信、熱心助人……)才值得稱讚。原因就在第一名是競爭下的產品,全班五十個人只有一個第一名,如果是你得到了,就表示有四十九個人失敗失望。如果你竟因為得到第一名而得意,就更對照出其他四十九個人(尤其是第二名)的不幸與創傷,把自己的高興建築在全班人的受傷上,這不是太殘忍了嗎?

其次,考第一名其實是很不安穩的,因為其他人(尤其那個考第二的)隨時準備把你拉下馬來。而且,期望考到第一名也不是自己一個人就能決定的事。因為除了自己要儘可能考高分之外,還要祈禱別的同學(尤其那個緊追在自己後面的人)都考壞才行。所以即使考了九十九分都不能安心,因為如果其他人都考一百分,那你的九十九分是最後一名吔!請問你能安心放心嗎?連考九十九分、考第一名都不能安心放心,分數競爭又怎麼能提升人的自信呢?

所以我們應該把考試的分數與名次看輕鬆點,當作一種遊戲就好。人生的價值、自我的肯定畢竟不能從這裏獲得,而只能在不必與他人競爭的品德修練、人格養成上獲得啊!