2006-09-25 10:59:37watanabe
身份
回到教室的第一天。
一切其實都和曾經的學生生活相去不遠：粉筆灰、鐵製窗條、起立敬禮、教科書、講義。這些瑣碎織成一網極具安全感的體制，而我正被這樣的，有點習慣性倦怠的空氣包覆著。
更具正確性地說，也許我們之間緊繃的拉鋸到達臨界的平衡。
上完兩節哲學史，注意力癱瘓在講臺上的絮絮叨叨。思緒飄忽的時候，我觀察這個空間裡的人們，如何安心地共處在一個空間裡，昏睡在桌面的書扉，或是直挺挺地盯著教授，彷彿這個人懷抱著巨大無比的驚人秘密。
總之，終於過了兩小時，我說終於。
一切其實都和曾經的學生生活相去不遠：粉筆灰、鐵製窗條、起立敬禮、教科書、講義。這些瑣碎織成一網極具安全感的體制，而我正被這樣的，有點習慣性倦怠的空氣包覆著。
更具正確性地說，也許我們之間緊繃的拉鋸到達臨界的平衡。
上完兩節哲學史，注意力癱瘓在講臺上的絮絮叨叨。思緒飄忽的時候，我觀察這個空間裡的人們，如何安心地共處在一個空間裡，昏睡在桌面的書扉，或是直挺挺地盯著教授，彷彿這個人懷抱著巨大無比的驚人秘密。
總之，終於過了兩小時，我說終於。
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