這一兩天
有一個一升二的學生
我從早上一見到他
他就淚流滿面

昨天(星期一)一大早我就問:
你幹嘛哭
其他同學幫他異口同聲的回答:
他所有的東西都沒有簽
依喬登的慣例
星期一要檢查上週所有的評量是否完成及簽名
原來他是怕被Lisa阿姨處罰

之後他並沒有被打
中堂下課後
他又開始哭了
我問他
他說:他肚子痛
我原本以為他生病了
我就叫他去一樓打電話回家
後來中午他就回家了

今天(星期二)
一早他又哭了
我問他:
他又說肚子痛
後來我叫他去一樓
但是我覺得這有一點奇怪
不久
他上來了
後來Lisa阿姨說:
其實他不是肚子痛
他是怕十四行的語詞太多寫不完
又不想寫這麼多

後來Lisa叫他先寫七行
此時他就不哭了
我更可以確定他是在裝病
這時我心想
如果他這樣裝病
就可以少寫東西
那其他同學有樣學樣
這樣怎麼可以
後來
我在午休時對著班上同學說:
你們記不記得
我們暑假有個星期四聽了一則故事
內容是:
有一個小朋友為了怕上學怕寫功課
結果就裝病
同學都知道這個小朋友這樣
所以都不喜歡他
後來老師就把他送去醫院做一堆檢查
而且住在醫院好幾天
過幾天後
這個小朋友回去學校就要補很多很多的功課
從此以後不敢再裝病

講完之後
過了大約二十分
這個學生跑來跟我說
老師:
我想補另外沒寫的七行
因為肚子痛是早上的事
現在不痛了
可以寫

我聽了很高興
還讚美他一下