本文引自:2008/05/27 04:32 徐尚禮台北報導 http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/080527/4/100ah.html

五一二」大地震時，北大畢業的中學老師范美忠正在四川都江堰「光亞學校」上語文課，天搖地動時，他第一個往外衝，隨後才到達操場的學生問，「老師怎麼不帶我們出來才走？」。震後，大陸網民認為此人有損「至聖先師」之風，譏笑他是「先跑教師」，但范美忠仍強調，自我犧牲是一種選擇，但不是美德。


范美忠說，地震發生時他先發現課桌晃動一下，根據經驗，起先研判是輕微地震，因此叫學生不要慌。但話還沒完，教學大樓猛烈震動起來。


范說，「我瞬間反應過來是大地震，然後猛然向樓梯衝過去」。等了好些時候才見學生陸續來到操場。他問學生：「你們怎麼不出來？」


學生反問老師：「我們一開始沒反應過來，只看你一溜煙就跑得沒影了，等反應過來我們都嚇得躲到桌子下面去了，劇烈地震平息的時候我們才出來。老師，你怎麼不把我們帶出來才走啊？」


范老師說得坦白：「我從來不是一個勇於獻身的人，只關心自己的生命，你們不知道嗎？上次半夜火災的時候我也逃得很快」。


他還說：「我是一個追求自由和公正的人，卻不是先人後己、勇於犧牲自我的人。在這種生死抉擇的瞬間，只有為了我的女兒我才可能考慮犧牲自我，其他的人，哪怕是我的母親，在這種情況下我也不會管的」。


他表示，「因為成年人我抱不動，間不容髮之際逃出一個是一個，如果過於危險，我跟你們一起死亡沒有意義；如果沒有危險，我不管你們，你們也沒有危險，何況你們是十七、八歲的人了」。


在新聞媒體報導范老師的不光榮事蹟後，多數網民送他「先跑教師」封號。范美忠雖然表示，當時的確應該先提醒學生逃命，但仍表示自己先保命反應沒錯。


范美忠在部落格說，「你自己的生命也很重要，你有救助別人的義務，但你沒有冒著極大生命危險救助的義務，如果別人這麼做了，是他的自願選擇，無所謂高尚。如果你沒有這麼做，也是你的自由，你沒有錯。先人後己和犧牲是一種選擇，但不是美德」。


范美忠至今沒有受到任何處罰。事實上有些網民還支持范老師，認為他當時的反應是人之常情。但對於他在網上發表文章強調犧牲不是美德，以及洋洋灑灑的自我表白，多數網民認為有些不明智。

林老師提問:

當我們指責別人時.有一隻手指指著別人.有四隻手指指著自己..
我要問問你們五個問題.回答者加獎:
(要依序回答一回答二回答三回答四回答五喔!)

問一:你認不認同這位老師的行為嗎?是合乎道德常理嗎?為什麼?

問二:若認同,你要為他說什麼?若不認同,你要告訴他什麼?

問三:如果你就是他,你會怎麼做?

問四:他在教導學生,少教了什麼?

問五:你認同的”至聖先師”是什麼?

你們一定會問我加幾分?呵呵!我會加分到你滿意.等一周後,我也會寫出我的看法.此區只限601成員.是教學互動主題.請其他人士勿參與,抱歉!

答一:作為常人,我認同他的行為合乎常理;作為老師,我不認同牠的行為,不合乎社會對師者的道德要求.

答二:作為常人,我認同你,但請在跑的時候不要踩到學生,牠們是別人的兒女;作為老師,我不認同你,請或快或慢的帶著學生一起跑.因為我相信你的女兒的老師,也會把她當作自己的孩子一樣,帶著跑.

答三:既然是在教職現場,我會大聲叫喊,要學生做反應,帶學生跑,腿軟的我會叫他躲在桌下,柱下.

答四:他少教了地震發生時的應變方式,還有平時或許多多和學生一起動,當他一動,學生會跟著動.

答五:至聖是很沉重的頭銜.聖,就是不平凡.能在常人的工作職業中,超脫薪水的付出,為自己認同的真善美做出不凡的奉獻.這超出一般人的負荷及能力,所以要很無私,很有大愛的人,很有遠見,世界觀的人,才做得到.
但是你我別忘了,或許我們都很平凡,但是我們也可以做一些小小的好事,小到不丟垃圾,不罵髒話,不貪便宜,......之類的事,世界就可以少了好多”不聖”.逃跑逃生時,互相喊一聲,扶一下.