2006-09-04 20:18:34大頭如
95.9.4一個孩子的鼓勵
雅茗 是姿雯三七班上的孩子 很機靈
今天下午的兩節社會 自己最愛教的科目
雅茗無意間 舉起手 說出
「嬿如老師 我覺得你和其他老師很不一樣~」
「哪裡不一樣!?」我說...
「我覺得你上課讓我們班上更活力開朗了呢~」
雅茗字正腔圓 認真的看著我說
對我而言 這一句話 讓我很開心
讓我覺得 自己在教學上的努力 因為這一句話
一切都是值得的~教學進入第五年
這學期開始至今已一個多禮拜 感謝明珍老師
冥冥中 自己調整了自己的教學步調 緩~
時時提醒自己 降低如連珠砲的的說話速度
改掉上氣不接下氣的講課方式
和緩的說 讓班級由鬧烘烘改為靜靜的
但又有時無意間的高潮迭起 讓孩子意猶未盡
恩~很開心~雅茗的鼓勵 自己要更加努力~
老師最大的鼓勵來源 就是天真無邪的孩子^^
今天下午的兩節社會 自己最愛教的科目
雅茗無意間 舉起手 說出
「嬿如老師 我覺得你和其他老師很不一樣~」
「哪裡不一樣!?」我說...
「我覺得你上課讓我們班上更活力開朗了呢~」
雅茗字正腔圓 認真的看著我說
對我而言 這一句話 讓我很開心
讓我覺得 自己在教學上的努力 因為這一句話
一切都是值得的~教學進入第五年
這學期開始至今已一個多禮拜 感謝明珍老師
冥冥中 自己調整了自己的教學步調 緩~
時時提醒自己 降低如連珠砲的的說話速度
改掉上氣不接下氣的講課方式
和緩的說 讓班級由鬧烘烘改為靜靜的
但又有時無意間的高潮迭起 讓孩子意猶未盡
恩~很開心~雅茗的鼓勵 自己要更加努力~
老師最大的鼓勵來源 就是天真無邪的孩子^^
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