2013-04-07 11:44:19小謙
水域活動
(四)水域活動
在各級學校推動簡易可行者:旨在於學校現有游泳池可以廣泛實施的水域運動 種類。如水球、浮潛、水肺潛水、輕艇、艇球、橡皮艇操舟或者沙灘排球等均適合 一般學生從事。2003年推動學生水域運動方案中統計,大專院校計88所學校有游泳 池設備,佔全國大專院校數58.7%,雖然數量不是很多,但加上社區的設施,提供 了大學生運動的一個好去處。台灣是一個海島型國家,國内目前有若干重要水域發 展地點亦可配合教育部推動學生之水域運動。例如:各地區的合法游泳池、水庫、 海水浴場、東北角海岸、大鵬灣、墾丁海域、花東海岸地區或者溪流等均可以發展 實地潛水、浮潛、快艇、水上摩托車、風浪板、衝浪、獨木舟、急流泛舟、溯溪、 西式划船或者帆船等活動。這些水域活動需要充沛的體力及年輕的心,正好符合大 學生正値年輕,愛玩好動的心,是很適合大學生從事的活動。
(五)山林運動
山林運動包含了許多活動,例如登山、露營、野外求生、PA (Project Adventure)主題式冒險(國内稱為探索教育)等等,全台的大學擁有許多的童軍社 團,而以上所說都是在童軍社團裡的重點活動。野外求生是非常吸引大學生的活 動,它有五項目標:1.知道預防山難的原則。2.知道登山基本裝備及用途。3.能辨識 野生可食植物。4.知道野生可食植物的烹調法。5.能搜集住家附近野生可食植物之 資料。野外求生不但能學習到基本的求生技能,也_魏)讓人體會到原始的生活。
每年都有許多的營隊開跑,不管想要參加的是哪種屬性的體驗營,在網路上以 及各大專院校軍訓室或生輔組都會有相關消息,這是很容易取得資訊的管道,也提 昇大學生參與的_。 (四)水域活動 在各級學校推動簡易可行者:旨在於學校現有游泳池可以廣泛實施的水域運動 種類。如水球、浮潛、水肺潛水、輕艇、艇球、橡皮艇操舟或者沙灘排球等均適合 一般學生從事。2003年推動學生水域運動方案中統計,大專院校計88所學校有游泳 池設備,佔全國大專院校數58.7%,雖然數量不是很多,但加上社區的設施,提供 了大學生運動的一個好去處。台灣是一個海島型國家,國内目前有若干重要水域發 展地點亦可配合教育部推動學生之水域運動。例如:各地區的合法游泳池、水庫、 海水浴場、東北角海岸、大鵬灣、墾丁海域、花東海岸地區或者溪流等均可以發展 實地潛水、浮潛、快艇、水上摩托車、風浪板、衝浪、獨木舟、急流泛舟、溯溪、 西式划船或者帆船等活動。這些水域活動需要充沛的體力及年輕的心,正好符合大 學生正値年輕,愛玩好動的心,是很適合大學生從事的活動。 (五)山林運動 山林運動包含了許多活動,例如登山、露營、野外求生、PA (Project Adventure)主題式冒險(國内稱為探索教育)等等,全台的大學擁有許多的童軍社 團,而以上所說都是在童軍社團裡的重點活動。野外求生是非常吸引大學生的活 動,它有五項目標:1.知道預防山難的原則。2.知道登山基本裝備及用途。3.能辨識 野生可食植物。4.知道野生可食植物的烹調法。5.能搜集住家附近野生可食植物之 資料。野外求生不但能學習到基本的求生技能,也_魏)讓人體會到原始的生活。 每年都有許多的營隊開跑,不管想要參加的是哪種屬性的體驗營,在網路上以 及各大專院校軍訓室或生輔組都會有相關消息,這是很容易取得資訊的管道,也提 昇大學生參與的_。
在各級學校推動簡易可行者:旨在於學校現有游泳池可以廣泛實施的水域運動 種類。如水球、浮潛、水肺潛水、輕艇、艇球、橡皮艇操舟或者沙灘排球等均適合 一般學生從事。2003年推動學生水域運動方案中統計,大專院校計88所學校有游泳 池設備,佔全國大專院校數58.7%,雖然數量不是很多,但加上社區的設施,提供 了大學生運動的一個好去處。台灣是一個海島型國家,國内目前有若干重要水域發 展地點亦可配合教育部推動學生之水域運動。例如:各地區的合法游泳池、水庫、 海水浴場、東北角海岸、大鵬灣、墾丁海域、花東海岸地區或者溪流等均可以發展 實地潛水、浮潛、快艇、水上摩托車、風浪板、衝浪、獨木舟、急流泛舟、溯溪、 西式划船或者帆船等活動。這些水域活動需要充沛的體力及年輕的心,正好符合大 學生正値年輕,愛玩好動的心,是很適合大學生從事的活動。
(五)山林運動
山林運動包含了許多活動,例如登山、露營、野外求生、PA (Project Adventure)主題式冒險(國内稱為探索教育)等等,全台的大學擁有許多的童軍社 團,而以上所說都是在童軍社團裡的重點活動。野外求生是非常吸引大學生的活 動,它有五項目標:1.知道預防山難的原則。2.知道登山基本裝備及用途。3.能辨識 野生可食植物。4.知道野生可食植物的烹調法。5.能搜集住家附近野生可食植物之 資料。野外求生不但能學習到基本的求生技能,也_魏)讓人體會到原始的生活。
每年都有許多的營隊開跑,不管想要參加的是哪種屬性的體驗營,在網路上以 及各大專院校軍訓室或生輔組都會有相關消息,這是很容易取得資訊的管道,也提 昇大學生參與的_。 (四)水域活動 在各級學校推動簡易可行者:旨在於學校現有游泳池可以廣泛實施的水域運動 種類。如水球、浮潛、水肺潛水、輕艇、艇球、橡皮艇操舟或者沙灘排球等均適合 一般學生從事。2003年推動學生水域運動方案中統計,大專院校計88所學校有游泳 池設備,佔全國大專院校數58.7%,雖然數量不是很多,但加上社區的設施,提供 了大學生運動的一個好去處。台灣是一個海島型國家,國内目前有若干重要水域發 展地點亦可配合教育部推動學生之水域運動。例如:各地區的合法游泳池、水庫、 海水浴場、東北角海岸、大鵬灣、墾丁海域、花東海岸地區或者溪流等均可以發展 實地潛水、浮潛、快艇、水上摩托車、風浪板、衝浪、獨木舟、急流泛舟、溯溪、 西式划船或者帆船等活動。這些水域活動需要充沛的體力及年輕的心,正好符合大 學生正値年輕,愛玩好動的心,是很適合大學生從事的活動。 (五)山林運動 山林運動包含了許多活動,例如登山、露營、野外求生、PA (Project Adventure)主題式冒險(國内稱為探索教育)等等,全台的大學擁有許多的童軍社 團,而以上所說都是在童軍社團裡的重點活動。野外求生是非常吸引大學生的活 動,它有五項目標:1.知道預防山難的原則。2.知道登山基本裝備及用途。3.能辨識 野生可食植物。4.知道野生可食植物的烹調法。5.能搜集住家附近野生可食植物之 資料。野外求生不但能學習到基本的求生技能,也_魏)讓人體會到原始的生活。 每年都有許多的營隊開跑,不管想要參加的是哪種屬性的體驗營,在網路上以 及各大專院校軍訓室或生輔組都會有相關消息,這是很容易取得資訊的管道,也提 昇大學生參與的_。
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