字音字形班一直強調「對字，多一點感覺」，對字有感覺，也等於凝視生活細節，文字原是因體會生活而發明的，而我們也能運用文字記錄生活，文字與生活是息息相關的。

這次選了幾個關鍵字：代表秋季班的「秋」、哲理詩裡的「仙」、要觀察細節又要行動的「見」、以及「創作坊」。這幾個字都和這學期很有關係，孩子會聯想到什麼，代表自己把心意放在哪裡，藉由練習，也能檢視自己的想法。基礎班和寫作班孩子年齡有所差距，想法也略有差異，但我覺得都是美好的心意。

☆秋

1.英達：這學期我最記得的事是我的作文84減1，因為這是我第一次作文這麼高分，所以我要再加油，就可以把「減1」燒掉。

2.成泯：秋天是很多人喜歡的季節，因為這時天氣比較不太冷，也不太熱，這樣的天氣我好愛，而且是好天氣的只有刮一點風的話，「火」就能繼續燃燒，我也可以去公園和風一起散步。

3.李澔：這個學期是秋季班，我在創作坊再兩堂課，就要去進階班，我很高興，馬上就要升級了，所以我要好好的把作文寫好。

4.以寬：我覺得旁邊的稻草被火燒掉後，可以把剩下的稻草當肥料，讓下一次的作物長得更好。

5.品慈：我覺得「秋」的「火」把稻穗變成「紙灰蝴蝶」了，所以代表自己的秋季班的記憶。

☆仙

1.翔宇：「仙」的「山」很像皇冠，而且是有一個人戴著皇冠，所以我所有的能力都努力達到最好，就可以像神仙一樣。

2.孟璇：我覺得「仙」這個字很像有一個人正要開始爬山，我也想到我的奶奶每天早上都要出去爬山。

3.家誼：我們寫作時，如果能夠不受他人影響，就能使我們有更多的時間去思考。在山裡，我們可以不受外界影響，就能讓我們想到比他人所思考更多的事情。

☆見

1.紹恩：「見」就像一個人在行動，在創作坊感覺那就是我，我在演戲時，做得很棒！

2.榮昶：「見」看起來就是眼睛會走路，可以用不同角度看世界。

☆創

1.家儀：倉庫就是大腦，刀子就是想法，加在一起就是創意。

2.紋伶：「創」讓我想到凡事都要三思而後行，切割之後就很難復原，所以創作要想過才會寫出好文章。

☆創作坊

寀筠：這三個字，就像一位農夫，收割後，運用工具來切割稻草，撿拾稻米，整齊的堆在倉庫。如同我吸收知識，整理歸納，找出自己獨特的方式，快速的完成工作，便有剩餘的時間可以吸收更多知識，轉變成更大的力量。