硬鞋體驗課
2009年04月21日
我在舞藝的第65堂課
媛婷老師的硬鞋課
(關於這堂課的資料:http://mypaper.pchome.com.tw/news/tiffany318784/3/1310934721/20081029193350)
上週放了蘇菲亞同學鴿子,在電話中答應她要陪她上硬鞋課,雖然對這堂課還是有點怕,卻必須硬著頭皮拼了!
戰戰兢兢地站進教室裡,學姐們上完前一堂課開始換穿硬鞋,媛婷老師邊換鞋邊打量著我們兩隻菜鳥問:「妳們是第一次穿硬鞋?」(我遲疑了差不多一秒半,因為如果三十年前穿的也算,還有最近幾堂子愛的芭蕾課也算,還有家裡偷穿來擦地板的也算,那就不是第一次了!)
但看到旁邊的蘇菲亞同學毫不考慮地點著頭,那我也跟著點頭如搗蒜嚕!(老師~我不是蓄意要騙您呀!這的確是我的第一堂硬鞋專卡課呀!)
課程內容:
第一個把桿的動作:(請見影片,拍攝者:阿曼達同學,示範者:T大嬸)
(說明:1. 我漏做了一個沒有經過半腳掌的;2. 面向把桿做的也拍了,但看起來不夠清楚,只好放上面這個背向把桿的影片;3. 最後一個動作是用活動腿的硬鞋靠鞋面的那端底抵住地板,主力腿膝蓋彎曲抵住活動腿的後小腿,往前壓。)
第二個壓腳背的動作是:先平行腳(雙腳一齊)做溫老師最喜歡給的「four-sage」(音譯,對不起!我真的找不到這個術語),也就是那個plié→plié-relevé-demi-pointes→plié-relevé-pointes→relevé-pointes(雙膝打直)→plié-relevé-pointes(此時要用下蹲的力量去把腳背往外推,開一位或二位時,就是大家常說的「ㄇ字腿」)→relevé-pointes(雙膝打直)→經過半腳掌(demi-pointes)踩地,慢慢站直;然後開一位再做一次。
我沒打算放影片,因為我覺得這個動作,對第一次穿硬鞋卻沒有在老師的監督下的同學來說,有一定的危險性,我自己就在第一個plié-relevé-pointes時,覺得快跌倒,而做ㄇ字腿外壓時,我也覺得左腳踝快爆掉......xdddddd,所以真的不建議沒有上過硬鞋課的同學在家裡練習。
再下來的動作有:sous-sus、soutenu、échappé、bourrée的練習、pas de bourrée的練習、piqué的練習(重心移到活動腿,單腳踮立)、當然該有的平衡練習也一定不會少的呀!
這堂課開始沒多久,看到老師給的動作越來越難(就我的程度而言),我就很想逃出教室回家,但堅毅的蘇菲亞同學雖然開始冒著汗,也會跟我一樣不斷做著(搞笑)銼得要命的表情及不斷搖頭的動作,但我看到她眼中堅定且閃著光芒,僅管我的眼神一直飄向教室的門口,每次看完老師給的組合就好想哭,卻知道自己沒辦法落荒而逃呀.......
這堂課上到約2/3就開始腳很痛!
記得上一次子愛中高級課,上完扶把,脫掉硬鞋揉著痛腳的時候,閻老師問:「妳們大腳背的,穿硬鞋也會痛喔?」
咳~大腳背的腳上也是肉,只要不是生牛肉,剛開始應該都會痛的吧?!(況且我今天穿的還是剛修好的S牌202練習鞋,偏大的右鞋果然是磨腳到不行呀!)
此外,在子愛穿硬鞋,我大概是穿三十分鐘左右,而除了一開始的動作是刻意推腳背外,其他還是一般的扶把動作;但這堂硬鞋課總共是七十分鐘,既然是專門的硬鞋課,就全是讓妳練推腳背及踮立的動作(當然一定要記得還有非常重要的半腳掌)。
媛婷老師很照顧我們新生,這堂課的學生並不是太多,但老師還是把所有的把桿動作分成兩組來做,這樣另一組就有時間可以抖抖腳休息一下(是很對不起學姐們呀!因為讓學姐們的進度變慢了。)
收把桿時,我已經脫了我的右鞋準備休息了。(對啦!蘇菲亞同學妳自己奮鬥吧!我老命還要,不奉陪了!),可是日本學姐她們都鼓勵著,再跟一下下嘛!(好吧!豁出去了!真的不行,我就「硬鞋當軟鞋穿」吧!)
所以,我們又跟了一段的中間練習,到了流動的時候,我就決定還是放棄了。(看著某位學姐在連著做三個還是四個的那個piqué-turn組合摔倒爬起來又繼續轉,就覺得學芭蕾,毅力也是很重要的啊!)
這堂課最後還是超過七十分鐘(老師一直教到差不多九十分鐘才下課),下課前,老師會讓大家脫掉硬鞋,坐在地板上,雙腿平行伸直,壓下腳背,再腳趾往上伸展(也要帶動前半腳掌喔),如此重覆幾次。
姑且不論硬鞋技巧,不夠往上提依舊是我的缺點呀!(雖然我很驚奇地發現,我穿硬鞋踮立比軟鞋來得平衡一點點。)
上週的子愛中高級芭蕾課,閻老師讓我們做arabesque(踮立)→主力腿下來demi-plié,活動腿繼續延伸時,老師說了句:「下來是最難的!」,我當時還不曉得是什麼意思,上了這堂課我終於明白了。
媛婷老師特別強調:「要經過半腳掌(demi-pointe)!」,老師並很清楚地示範給我們看。當我好不容易踮在上面時,真的會有不曉得怎麼下來的驚慌耶!咚~地一聲下來很容易,但可能妳的腳踝就被撞傷了。
果然,學會了如何踮起來或許不是太難,但如何完美地下來才是最難的耶!
後記:
我要謝謝阿曼達妹妹!
因為我很怕文字寫不清楚(我知道我表達能力差啦......xdddd),讓同學理解錯誤而用錯誤的方式練了受傷,所以趁上成芭課的時候,特別請同學幫我拍了上面的影片(因為我們家的老盧懶得理我......xddddd)。
第一次拍完,發現那個角度看不清楚,又請阿曼達妹妹再拍了一次,做到一半老師就進來要上課了,但阿曼達妹妹還是堅持地幫我拍完,謝謝謝謝謝謝謝謝謝謝妳!
謝謝親愛的阿曼達妹妹!
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今天在婕妤老師的課堂上
碰到了那天一起上硬鞋課的學姐
學姐說~今天再來上硬鞋課吧!
還說~媛婷老師說要鼓勵我們兩個繼續上下去
如果可以狠心一點把小朋友丟到安親班
或者不負責任一點讓小朋友掛著鑰匙在脖子上
然後讓小朋友們吃外食或叫便當
我就可以多一點時間上自己很想上的課
不用每次趕得那樣匆忙
可是
我沒有辦法耶
父母照顧孩子是天經地義的責任
況且跳舞是興趣
再怎麼自私也必須明白:興趣絕對沒有責任重要!
妮妳還好嗎??