從世界大學排行找台灣學子競爭力
最近英國泰晤士高等教育專刊發布「2015世界前100名大學聲譽排名」,台灣的國立台灣大學,從原先的51至60名群組掉到61至70名群組。由於這個排行榜是依據10,507名資深學者的問卷調查結果來排名,這些學者從事高等教育的平均年資達15年,從研究、教學兩大面向,圈選心目中最好的世界10所大學,全球共有21國100個學校入榜,由英、美的大學盤據前10名,亞洲最好的東京大學排到12名,大陸清華大學排26名,北京大學排32名。此一結果可看出,國際學者對台灣大學的整體評價,不如大陸的清華大學與北京大學。
筆者不是資深學者,只是一個普通的大學老師,對於這項大學排名不敢有任何評論。不過,這件事讓我想起六年前,我去美國壬色列理工學院(簡稱RPI)擔任訪問學者時,發現美國的國際留學生,大陸已經遠遠超過台灣,而且大陸學生大部分都是拿獎學金過去讀,反觀台灣,不僅留學人數少,大部分也是自費。一位台灣在美國教書的資深教授告訴我,過去台灣人來美國讀書,有許多是在名校讀,而且都有拿獎學金,但是現在台灣留學生,則大多在不知名的大學,而且大都自費。顯然,台灣學生留學的風氣已經不如以往,而且讀美國名校的人數也是越來越少,反觀大陸,留學人數不斷增加,而且這些人畢業後,在學術界的影響力也不容小覷。
因此,面對國際競爭,政府應該正視高等人才的培育政策,目前我國所培育的碩博士生,有過多的疑慮,這可以從各研究所錄取率看出,部分研究所缺額相當嚴重,有些幾乎只要報名就可以錄取,在此一環境下,如何能培育出優秀的人才,頗令人懷疑。因此,建議教育部應該要大幅縮減碩博士生的招生名額,讓學校可以真正篩選出好的學生,而且也可以讓教授減少教學負擔,更專心做研究,另外,鼓勵學生出國留學也可以當作大學的績效指標,促使學校積極協助或輔導學生尋找好的國外大學就讀。
文章轉自:草根影響力新視野
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