自從去年十月升上四段，直到今日南征北討歷經大小戰役，幾乎都以五戰四勝收場。

四段以下五戰四勝即升段，但是升五段得在前三名或依報名人數決定，十人取一名升段，五段升六段則需全勝無敗績。

雖然奕棋不是因為升段，然而升段卻是棋力的象徵與指標，這其中還包涵棋士的棋品與品格。

一年來，兒子已經能接受戰敗的事實，而且更用心於棋路的思考與定力的磨練。

無法升段！沒關係至少棋力一直在提升，畢竟強中自有強中手。

升上國中之後不若小學生的課業輕鬆，但是放學回家做完功課，一定上網找人對奕，除了擴展視野同時也保持了自己的戰力。

第四屆「阿猴杯」全國青少年圍棋公開賽，在屏東仁愛國小開賽。

八點半將兒子送到賽場之後就回家處理其他事情，三年來僅有少數幾場全程陪著他，而十分獨立的他也喜歡獨自一人應戰。

下午三點回到賽場看那戰績表上的紀錄，兒子又在第二場時吃了敗仗，現在正進行第五盤的對奕。

棋盤上對手的右下已經奪下一大塊，但是兒子的面容卻是十分篤定與自信，僅慎小心的看著棋坪。

在校園內走了一圈回來，兒子已經結束對奕正好老師計算著得分，老師說：「還是五戰四勝，每回都在第二盤輸，這樣的分數應該排不進前三名．．．這一回看來又升不了啦．．」

兒子笑著說：「沒關係啦，我一直保持這樣的戰鬥實力。」

這一回同一個圍棋教室一起來各段位的同學們，幾乎都在早上就二敗淘泰回家了，唯獨兒子還能戰到第五場，他對自己的棋力充滿了自信。

四段組的成績表上唯一位四連勝的孩子還在對奕當中，而整張成績表也就這麼一位四連勝者。

兒子說第一場勝了一目半，第二場時一不小心被對方「四角穿心」，後來對手落錯一子，結束時只輸一目半。第三場對方想追殺他的一條大龍，結果錯手連連敗了。第四場拿白棋為後手，收官時搶得先手，打敗了對方。第五場還是拿白棋後下，對方已經奪下一大塊，但是收官時提了對方三子，就贏了這一目半。

兒子說：「棋力相等時，就等著對方落錯子，而自己也能把握這個機會．．」

正和兒子討論著今天戰果，突然間廣播傳來請他至裁判席討論。

目前確定為前二名的棋士還在對奕當中，而成績計算的結果兒子與另一位小朋友相等，裁判說：「你們兩個猜拳，贏的拿獎牌輸的拿獎學金．．．」

兒子說：「用猜拳決定輸贏太草率了．．不如再戰一盤．．」另一位小朋友也點點頭表示同意。

裁判說：「喔！我沒說完整．．你們兩個成績一樣因此都升五段．．但是獎牌只有一面呀？因此猜拳贏的拿獎牌輸的拿獎學金！」

裁判抓起一把棋子，兒子說：「單數！」結果總計八顆棋子，兒子拿獎學金另一位小朋友拿獎牌。

後來總裁判說：「獎學金兩人平分，獎牌再做一面，在圍棋教室頒發．．」終於兩個孩子臉上都露出了笑容。

這一場比賽沒有人連五勝，八位優勝者都是五戰四勝。有人在第一盤輸有人輸在最後一盤。

比賽一定有輸贏，輸的回家再努力，贏的更要再接再勵。

兒子說：「老爸謝謝你陪我歷經百戰，不過麻煩您再給我二十元．．」

「二十元？做啥呢？」

「買綿花糖呀！慶祝一下嘛，還有回家請奶奶和媽媽吃呀！」

回家的車上，兒子不時往我嘴裡塞棉花糖，他說：「再吃一點嘛．．咦！您好像不喜歡吃綿花糖呀．．．再吃一口啦．．」（95.11.19）