這星期開學

第一週的進度比較鬆一點點

早上我就帶孩子下去曬太陽

看著他們的笑

就會覺得好快樂

離璇的寒假課程還有20分鐘

他也想和弟弟妹妹玩

學校不大

但是可以看見天空

可以感覺到和煦的陽光和微風

孩子就可以盡情的散發熱情

或者..也算釋放壓力

我讓孩子長是不同方式溜滑梯

前提要先溝通

因為這不是正確玩的方式

所以只有陳老師上課的時候

才可以這樣玩

我知道

往下溜可以刺激腦部前庭

ㄧ開始

有的孩子不敢

慢慢嘗試之後

都樂衷排隊繼續玩

短短的滑梯

早就讓孩子玩到不想玩

換個方向

又是新的感受

當然

首重安全

老師ㄧ定要在場看著

接下來

讓孩子攀岩比賽

我先用能力相近

安排兩兩ㄧ組進行比賽

第二次就讓孩子自己選擇對手

哈哈哈

我以小人之心猜測

孩子看過第一場比賽

大約知道誰比較強

爲了要贏

應該會選比較肉腳的對手

結果沒有耶

孩子全都選自己的好朋友比賽

他們喜歡跟自己的好朋友一起的感覺

也不怕同學會因為輸贏翻臉

我的心突然變的很黑暗

哈哈哈

離單純很遠

看孩子玩

找回赤子之心

玩了50分鐘

孩子仍然要求要繼續

50分鐘並不長

但是孩子卻抽不出來

有時都會覺得很可笑

孩子怎麼會這麼的忙

永遠上不完的課

上ㄧ些國小一年級就要學的東西

卻要捨棄人生中最無憂無慮的時光

身為幼教老師

只能盡量讓課程好玩一點

畢竟

家長交很多錢

對效果會有所期待的

少子化

首先衝擊幼教市場

各種課程花樣盡出

費用削價競爭

人事和餐點精簡

遊樂設施和空間是家長心動的原因

但是要有心看課表

排的滿滿的進度

哪有時間去玩

也許是有點補償的心態而已吧

我聽過不少20分鐘要把飯吃完的學校

那不是食之無味嗎

孩子加油

我會盡量替你們安排放鬆的時間

既然選擇要先跑一步

找出學的快學的樂的方式

會是我們合作的目標