蠟筆小詠──神鬼交鋒
前二個月我們將公公的牌位請上來，因為家裡空間太小，所以暫時置放在電視櫃上面。
小詠很喜歡看卡通，尤其是「喜羊羊與灰太狼」，當然「哆拉A夢」也喜歡！至於「海綿寶寶」在我們家是不准看的！
平常我們都是利用吃飯時間，讓孩子一邊吃飯一邊看卡通，不然老實說，也沒有時間讓孩子看卡通。
最近大概大家都很忙，飯後沒有人陪她看書、陪她玩，所以她就趁著大夥不注意，偷偷跑去打開電視，然後將聲音轉到最小聲。
這情形被我發現了好幾次！
有一次假日早上，我起來，聽到外面有電視的聲音，心想老爺子又一大早在看電視了！結果一翻身發現，老爺子還在床上，而小詠不見了！
我起來一探究竟，可能起床的聲音被發覺了，我走到客廳，發現小詠半靠在沙潑上，眼睛是閉的，電視並沒有打開！
但那個眼皮……嘿嘿！再裝啊！
我沒有戳破她的鬼計，反而溫柔的說：小詠，妳怎麼在這裡睡著了？
小詠慢慢張開眼睛：媽媽，妳起來了哦！你們都睡很久，我在這裡等你們，等到睡著了！肚子好餓哦！
死傢伙，真的嗎？偷瞄她的嘴角，看樣子她似乎快裝不下去了！有想笑的樣子！
突然，靈機一動：我做了一個很奇怪的夢，我夢見爺爺，他跑來告訴我，妳都偷偷看電視，都不再看書了！
小詠立刻睜大眼睛：真的嗎？
對啊！真的！──我又在睜眼說瞎話了！不，是鬼話，為了不讓她一直看電視，對這麼小的孩子講這種「鬼話」會不會太過火？有沒有後遺症？（這靈感是來自小弟高中時，因為沈迷電動玩具，有一晚父親做了一個夢，夢見死去多年的奶奶責罵他，放任孩子不管教，父親驚醒，上樓查看，凌晨三點，小弟還在玩電動玩具，這個夢讓小弟後來發憤讀書，讀了三個月考上國立大專）
看來「先人托夢」之說，似乎奏效！小詠至少二三個星期很安份，只在規定的時間看電視！
沒想到三個星期過去了，有一天，我竟然看到她在擲筊：爺爺，你要看「喜羊羊和灰太狼」嗎？
哇哩咧！這是機率問題嘛！
接著她又說：爺爺，以後你想看什麼卡通，直接告訴我就好了，不用告訴媽媽啦！她很膽小，夢見你，她都嚇得半死！我比較勇敢，你直接告訴我就可以了，而且我好久沒有看到你了！
孫──涵──詠──
我真的要揍人了！
道高一尺，魔高一丈，咱們母女就展開「鬥智」大會吧！
湘穎
To柳絮＆思娃若：
太多則留言，一次回應！
謝謝娃若的代答，這星期真的要忙翻了！再過二天，忙碌及壓力可稍稍減緩
我也支持《古文觀止》，但是如果本來就對文言文沒有興趣，可能真的會扼殺對古典文學的興趣
《古文觀止》不要從第一篇開始看！
有幾篇較短的文章，像李白的〈春夜宴桃李園序〉很短，可以背起來，我家老大中班的時候就背了！
宋朝幾位大家，蘇軾兄弟、歐陽修的文章也很美，可以先閱讀。
唐宋的文章看完，再看魏晉，再看明朝，然後再從《左傳〉選錄的文章看！最後就是剩下的。
可以的話，全文背；不然就是背較為優美的句子！
《古文觀止》的閱讀真的有困難的話，明清不少小品文或許可以吸引孩子的興趣，例如袁宏道三兄弟的文章！
我記得國中的時候，老師很嚴厲，每一篇文章都要背，無論是文言文，或白話文，而且是一字不漏的默寫，看到白話文都怕，因為很長！老師還會要我們背作文範本，或者報紙上的文章，當然都是全文一字不漏的背！
背久了，好像文筆真的有進展！
唸書時，我從來有補過習，在國中時也沒看過幾本書，但是作文得過全國的獎項，可能真的和多背有關吧！
《古文觀止》我看了很多次！高三讀一次，大四幾乎全背，研二又讀過一次，後來讀書沒事就看！這「謮」是從第一篇讀到最後一篇，很認真的詳讀！因為自覺文言文的敏銳性不夠。但這是來自發性，沒有人強迫，所以讀得很津津有味！
如果妳的孩子不是來自自發性，恐怕還是將課文、補充教材讀熟就好。
坊間有「閱讀測驗」，是節錄的文章，有翻譯，又有習題，或許從這裡入手，壓力不大，但可以較迅速進展文言文能力，只是底子不是那麼紮實，但要應付學校考試應該綽綽有餘！
等我忙完，我再想想，是否還有其他法子！
優美的句子，無論是否文言，建議都背，久而久之，就內化為自己的文句了！
柳絮
親愛的娃
是啊 !我也想過古文觀止..可是我家少爺說 很難看..
所謂的很難看不是看不懂,而是沒吸引他繼續看的念頭>"<
思娃若
TO柳絮~
還有一點就是
因為他很習慣看翻譯小說/文學
相較之下~
他對古文的耐心度就可能不那麼足夠
所以~所以~
我覺得這是主因!
思娃若
TO柳絮
妳的問題我也可以回答
1.勤做題目~為了應付考試~沒有辦法
2.就是猛K古文觀止了:P
唉~
思娃若
噗哇哈哈哈
我笑到快噴淚了啦
阿娘威~~~
老師啊老師~
妳怎麼生出這樣古靈精怪可愛的小詠妹啊
天哪~~~
太可愛了
太好笑了啊~~~
噗哇哈哈哈
柳絮
親愛的湘潁
我家小朋友已經是國一的大朋友了,看的書也算很深了,六年級就可以把上下兩冊翻譯暢銷書~群~~看完了!
最近他也忙著看丹比布郞的小說,可是問題來了!!
這麼喜歡看書的小孩 國中考試文言文方面的相關題目卻考的很不好。他有提問我要看什麼歷史書籍才可以增加他的文言文閱讀能力。我想要幫他找些不深澀而且容易引導他入境的書,請問有哪些書可以幫助他的嗎?
我只能求救於你這個專家了!
撫萱
你女兒好聰明ㄚ
反應真是快
好會變通
草莓媽
好好玩哦!!!!你知道嗎？這一招我也用過耶！只要我們家二個小的在皮或者不聽話時，我都會說要吵去阿公面前吵，或者要哭要去阿公面前哭，又或者你不聽話阿公會回來打屁屁（因為我爸很喜歡說不乖打屁屁哦!)這樣他們就會乖一陣子了。
To柳絮＆思娃若：
太多則留言，一次回應！
謝謝娃若的代答，這星期真的要忙翻了！再過二天，忙碌及壓力可稍稍減緩
我也支持《古文觀止》，但是如果本來就對文言文沒有興趣，可能真的會扼殺對古典文學的興趣
《古文觀止》不要從第一篇開始看！
有幾篇較短的文章，像李白的〈春夜宴桃李園序〉很短，可以背起來，我家老大中班的時候就背了！
宋朝幾位大家，蘇軾兄弟、歐陽修的文章也很美，可以先閱讀。
唐宋的文章看完，再看魏晉，再看明朝，然後再從《左傳〉選錄的文章看！最後就是剩下的。
可以的話，全文背；不然就是背較為優美的句子！
《古文觀止》的閱讀真的有困難的話，明清不少小品文或許可以吸引孩子的興趣，例如袁宏道三兄弟的文章！
我記得國中的時候，老師很嚴厲，每一篇文章都要背，無論是文言文，或白話文，而且是一字不漏的默寫，看到白話文都怕，因為很長！老師還會要我們背作文範本，或者報紙上的文章，當然都是全文一字不漏的背！
背久了，好像文筆真的有進展！
唸書時，我從來有補過習，在國中時也沒看過幾本書，但是作文得過全國的獎項，可能真的和多背有關吧！
《古文觀止》我看了很多次！高三讀一次，大四幾乎全背，研二又讀過一次，後來讀書沒事就看！這「謮」是從第一篇讀到最後一篇，很認真的詳讀！因為自覺文言文的敏銳性不夠。但這是來自發性，沒有人強迫，所以讀得很津津有味！
如果妳的孩子不是來自自發性，恐怕還是將課文、補充教材讀熟就好。
坊間有「閱讀測驗」，是節錄的文章，有翻譯，又有習題，或許從這裡入手，壓力不大，但可以較迅速進展文言文能力，只是底子不是那麼紮實，但要應付學校考試應該綽綽有餘！
等我忙完，我再想想，是否還有其他法子！
優美的句子，無論是否文言，建議都背，久而久之，就內化為自己的文句了！