2021-03-01 15:03:49川川
見招拆招
上週五午餐時間,我去會議室裝素食,教室暫時交給班長管。大約三分鐘後回教室,小朋友來告狀:「老師,小平和小澐不吃飯。」我看了看他們兩個,問:「怎麼了?」他們的嘴巴嘟得半天高,不說話。小朋友們七嘴八舌的說:「他們不好好走路,連跑帶跳,班長叫他們回去原地重走,他們回去又用跑的,班長叫他們再重走,他們就生氣不裝了。」
我心裡覺得好笑,第一:班長怎麼管人都跟老師一樣,做錯就重來一次,直到改正為止。第二:被管的人沒跟班長吵架,只是在位子上生悶氣,算溫和了。
全班靜靜地看著我,看這個常常不按牌理出牌的老師,要用哪招對付鬧脾氣的人。帶班就是這樣,每次有狀況都這麼臨時,根本沒有什麼時間思考,用餐時刻,不管罵人或被罵都影響消化,我才不做傻事。
我慢慢的,一字一句很清楚的說:「因為今天全班很乖,老師特別獎勵大家,等一下吃飽後可以寫功課,注意喔!沒吃飯的不准寫。」歡呼聲中,小平和小澐箭也似地衝出去裝飯,深怕浪費時間,大吃大嚼,比誰都帶勁,表情也從怒容變為笑臉,轉變也太快了。
僵持的危機解除,我可以好好地享用午餐。學生這餐吃得迅速無比,聽到他們在走廊刷牙小小的說話聲:「老師好厲害,一句話就讓他們兩個跳起來裝飯,我們也可以先寫功課,太棒了。」哈哈哈,薑是老的辣,這種皆大歡喜的事,我最愛。
(悄悄話)
2021-03-01 16:50:41
晚安安