今天晚上在高雄下課之後，突然接到立德IPT98學生的電話，說他們在長榮國際會議廳的門口，準備參加長榮大四口譯組今晚的模擬會議。

掛掉電話之後，我立刻飛車回台南。

我其實沒料到他們會跑來。

但我承認我希望他們會出現，所以我只是假裝淡淡的口氣，在會議前兩天告訴其中一位同學，長榮有這個活動，希望他們「看著辦」。

我真的沒有強迫他們。

不過，全班幾乎都到齊了。據說他們四點從立德浩浩蕩蕩的騎車出發，途中還發生小擦撞，在六點多終於抵達長榮。

這對我而言，是一個驚喜，也是驕傲。

其實這兩年來，我對他們只能用嚴格，甚至是嚴厲來形容。每週早上八點十分的課，常常七點五十分就可以看到同學們坐在門口唸書等開門，八點幾乎全班都到齊了，也不會有人聊天吃東西，就是乖乖靜靜的坐在教室唸書。

我對他們沒有愛的教育，只有鐵的紀律，他們也總是對我的「施壓」逆來順受。也或著，我只是把對他們的愛，藏在不苟言笑的面具後。他們看到我，就像我看到吳老師一樣。不過我知道，我有多愛吳老師，他們就有多愛我吧！

但我也必須承認，這樣嚴格的方式，只能用在受教的學生身上；而我很幸運的，總是能在立德翻譯遇到這樣的學生。畢竟現在有太多禁不起壓力摧殘的草莓，讓很多老師不敢碰也不敢摸。

我很感謝吳老師當初對我的嚴格，我才能有一點小小的成就；所以，我對立德的小朋友從不放水。

跟長榮的學生比起來，立德的小朋友其實沒有那麼完善的環境與師資，但我可以在他們身上，感受到現今許多大學生所沒有的態度 --- 感恩與珍惜。

整個會議過程中，IPT的小朋友每個人都坐得直挺挺，沒有人東倒西歪，沒有人睡覺，也沒有人講話。

中場休息的時候，先是有同學拿了蛋糕水果給我，然後有人拿飲料、有人拿冰淇淋，有人拿餅乾，我就被他們的進貢的點心團團淹沒，最後還要用「不幫忙吃就當掉」的方法來消化他們的愛心。

在Q&A的時間，我希望他們能提問題，只是很可惜，學弟妹急於結束Q&A的時間。IPT98的小朋友也真的想了幾個問題，他們想好了如何自我介紹，也想好了要如何恭維長榮的同學們；但要他們提問題的背後，我其實是希望他們能透過發問讓大家知道，立德翻譯四全班都來了，這也算是兩系的友善交流吧！

IPT的學生問我，是不是很高興看到他們都來了。

這個答案，我留到下個月你們的模擬會議尾聲再告訴你們吧！

但肯定的是，你們讓我很驕傲。

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其實我也希望能讓吳老師跟蔡老師感受到這份驕傲，因為，她們是把我推向前的推手；如果我能為立德的學生做點什麼，那也是吳老師與蔡老師所給予我的能力與機會；我所能教給他們的東西與態度，很多也都是兩位老師所給予我的。

所以立德學生能在長榮有這個讓我感到驕傲的畫面，我是真心的想說聲：「謝謝老師」。

 背後的手