2014-07-23 10:59:02兔子先生
關於教養，我想說的是.....
最近在活動中心，同事們最常說的詞是Horrible。
好比問起『今天午餐時間如何？』Horrible.
『水上樂園好玩嗎？』Horrible.
『大家舞練得如呵？』Horrible.
『孩子們今天表現如何？』Horrible.
或許還沒有要用到『慘兮兮』來形容，只是過了四分之三的暑假，大家都累了。我一直在想『被帶壞』這個詞。每次有青少年犯法的新聞，很多家長都會說：『我家孩子最乖了，一定是被損友帶壞的！』
今年暑假最令我們頭痛的孩子，是三個女孩；年齡分別是八歲，九歲，跟十歲。八歲跟十歲的女孩，從小就在我們活動中心長大。一個參加課後輔導，另一個不但參加課後輔導，還來學芭蕾舞。這兩人都來夏令營好多年了。另外那個九歲的女孩，是去年從另外一個活動中心轉來的孩子。她因為不聽輔導員的話而爬高爬低，然後從球場看台摔了下來。手不知到縫了幾針，但是轉來我們這裡時，也沒有變比較乖。
我跟同事們一樣，常常會想，這三個女孩，倒底誰是被誰帶壞的。我也一直在想，夏令營中有45個孩子，為什麼沒有全部都被帶壞呢？再者，明明一直被輔導員矯正，卻還是寧願不聽話，一再地吵鬧犯錯，又是為什麼呢？
每當家長聽到自己的寶貝在學校，夏令營，或是課後班犯錯時，真的都會馬上說出袒護自己孩子的話語嗎？這又是為什麼呢？
如果你的孩子在家裡沒大沒小，擺臭臉，翻白眼，那你覺得你在外人面前會表現比較好嗎？
如果孩子在家裡就偏食，浪費食物，自己的東西不好好愛惜，那你覺得在外人面前，她的表現又會是如何呢？
對於孩子，我是非常有耐心的。我重視的很多事，好比愛惜生命跟不浪費食物，不但身體力行，我也不厭其煩地苦口婆心叮嚀。我也注重孩子的禮貌高於他們的聰明才智。我沒有孩子，所以我想我不會了解家長的感覺。但是我也有很多很多的孩子跟學生，所以我只能了解一個成天跟孩子們相處的人的感覺。
我只有一句話：你要自己教，還是要外人教？
好比問起『今天午餐時間如何？』Horrible.
『水上樂園好玩嗎？』Horrible.
『大家舞練得如呵？』Horrible.
『孩子們今天表現如何？』Horrible.
或許還沒有要用到『慘兮兮』來形容，只是過了四分之三的暑假，大家都累了。我一直在想『被帶壞』這個詞。每次有青少年犯法的新聞，很多家長都會說：『我家孩子最乖了，一定是被損友帶壞的！』
今年暑假最令我們頭痛的孩子，是三個女孩；年齡分別是八歲，九歲，跟十歲。八歲跟十歲的女孩，從小就在我們活動中心長大。一個參加課後輔導，另一個不但參加課後輔導，還來學芭蕾舞。這兩人都來夏令營好多年了。另外那個九歲的女孩，是去年從另外一個活動中心轉來的孩子。她因為不聽輔導員的話而爬高爬低，然後從球場看台摔了下來。手不知到縫了幾針，但是轉來我們這裡時，也沒有變比較乖。
我跟同事們一樣，常常會想，這三個女孩，倒底誰是被誰帶壞的。我也一直在想，夏令營中有45個孩子，為什麼沒有全部都被帶壞呢？再者，明明一直被輔導員矯正，卻還是寧願不聽話，一再地吵鬧犯錯，又是為什麼呢？
每當家長聽到自己的寶貝在學校，夏令營，或是課後班犯錯時，真的都會馬上說出袒護自己孩子的話語嗎？這又是為什麼呢？
如果你的孩子在家裡沒大沒小，擺臭臉，翻白眼，那你覺得你在外人面前會表現比較好嗎？
如果孩子在家裡就偏食，浪費食物，自己的東西不好好愛惜，那你覺得在外人面前，她的表現又會是如何呢？
對於孩子，我是非常有耐心的。我重視的很多事，好比愛惜生命跟不浪費食物，不但身體力行，我也不厭其煩地苦口婆心叮嚀。我也注重孩子的禮貌高於他們的聰明才智。我沒有孩子，所以我想我不會了解家長的感覺。但是我也有很多很多的孩子跟學生，所以我只能了解一個成天跟孩子們相處的人的感覺。
我只有一句話：你要自己教，還是要外人教？
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