無差別五子棋大賽辦到現在終於進入八強決賽了，一路比下來，說不累是騙人的，但是從很多小朋友的反應中，我覺得這比賽對很多方面而言是有意義的。

有位一年級的小朋友，有次在校園遇到我，跟我聊一下天，他說他有在學圍棋，但是圍棋跟五子棋不太一樣，所以每次補圍棋時，圍棋老師都會給他特訓一下五子棋。

我聽了覺得有點驚訝，連校外的圍棋補習班都重視這比賽，呵呵！可惜這位小朋友後來敗陣下來了。

進入三十二強時，有位一年級的輸了，他一直看著我，跟我說：「我下太快了，我下太快了…」，語言中充滿著懊悔，最後眼淚就掉下來了…，看了也有點不捨啦，只能安慰他不要難過，一年級能打到三十二強算是很厲害了。後來在校園遇到他，他可能不知道我的名字，就說：「五子棋的老師好…」

我在思考一個問題，辦著個活動對於親子之間有無增加互動的機會呢？答案是肯定的。我問了幾位小朋友，有位六年及的女生打到十六強輸了，她說她回家都會找他爸爸下五子棋，練習一下。有位五年級的小朋友，他回家則是跟媽媽下，每次比賽前也都會多下幾盤五子棋。有位媽媽跟我說小孩有比賽那天，早上出門前都會把握時間跟小孩下一盤再帶他上學。

原來學校辦這活動也可以增進親子關係，真是不錯耶。