早前，終於有時間執拾一些舊物品，甜蜜、青澀、快樂、腼腆、可愛的回憶與印象一湧而上。

小學作文本

　　首先，這件事，我要感謝我媽咪！她為我保存了一部份的它們，要不是這樣，相信這些能令我勾起珍貴回憶的物件，已早被填海了化作人工島陸地的泥土了！

當然，很多屬於小學的東西已所剩無幾，現在找到的作文本，只有二、三及六年級，故，這些，對我來說，真是彌足珍貴！

我記得小學時期的我已很愛作文堂，因為有兩堂，我通常用一堂半的時間就能完成作文，有時是我第一個交給老師哩！剩出來的時間可以做功課或跟坐隔離的同學小小聲地玩！雖然多年來，我的作文都沒有得過很高分，但因為作文算是小學生涯中最沒有壓力的（還有的是體育堂）。有時，真的說都沒有人相信，我小學上音樂堂，考試連七音符我都背不出來，考試差點不及格（幸好唱歌部份令分數拉回六十）！世事真讓人難以預料…

小學時，除了作文堂及體育堂令我喜愛外，其他都算是令我痛苦的，就連美勞堂及書法堂我都很怕，美勞堂要只是畫畫都不會讓我有煩惱，若要是做手工就真令我大呼救命，老實說，當時很多勞作手工，我都是叫我爸爸幫我做，他比較有藝術天分！而，書法，更是一場惡夢！因為我時常要留堂去寫好它，或是總要重做！我好像永遠都達不到老師的要求！寫得大力一點又說我寫得太粗，特意用沒有開的毛筆去寫，又問我是不是用牙籤來寫！真的很煩！

找回的作文簿，以二、三年級的作文最令人發笑，當中可窺見小時候的我是多麼愛玩，基本上十之八九是講玩，往往在文中的最後會有一兩句感想，大多是那天玩得盡不盡興或開不開心，若是不開心，我會如實地寫出來「我不快樂」。這樣大膽地寫出自己真正的感受，我現在是完全不敢做的。

　　長大，就要理會身邊的人的感受；長大，就要懂得掩飾自己的情感；長大，就要明白物質大於一切。也許，長大，就是要付出代價。

　　很多人，小時候想要長大，長大後想要回小時候。但，我覺得，其實每個階段都是給自己的禮物。時間總愛按步就班，就算有方法回去或逃去將來，可，那個時間及空間都不是屬於自己原有的，那，為何大家不珍惜現在所有的？！

初中日記紙

　　又，找到了幾張在初中三時寫的日記，其實我一直都沒有恆心寫日記，過去與現在都一樣，每次寫日記，都只有幾天「貨仔」，所以，這幾張日記紙就只有這幾張。

　　看到這些內容，勾起的回憶很多，其實有些，到現在我還有點深深不忿：事緣我當時被一位高我一年級的男生追求，但我根本對他沒有興趣，或者中間大家都發生了很多誤會，於是，當時有一大群同學因此原因而排擠我。

　　不過，實在，當時很多細節，因為這些都太不開心了，轉了校加上時間的沖洗，大部份都忘得很乾淨，要不是看回這些日記，我都忘了原來他在我初中畢業快要轉校時，還不厭其煩地打電話到我家，或厚臉皮地叫些朋友約我去燒烤等等，當中我還提到一個女生的名字及她是始作俑者的描述，幾乎全部這幾張紙的內容夾雜著XYZ的字眼來宣洩心中的不忿。現在才想起，原來我都會寫這些…

　　十餘年過去，想深入一點，我要多謝這個人，因為，要不是他與那班排擠我的同學，我不會轉校到聖若瑟，不會認識到現在聖若瑟的那班關心我的同學，不會有高中很多開心的回憶，不會有升學到台灣的學習能力（而且是直入大學！），那，有可能，我根本沒有能力到台灣台北台師大讀書，更不會認識到璁。

　　每一個愛過我又傷過我的男生，我都會從他們身上發現得著，或，重要的一點是，他們總會將遇上真愛的機會（璁）拉近我一點。其實，我真的很感謝他們！

高中筆記簿

　　看到那些筆記，我就明白為什麼當年的老師，時常都稱讚我是一個乖學生了，字多得密密麻麻，整本都是！現在的我，看到真覺得可怕！唉！當時的自己，是一個不折不扣不懂轉彎不愛思想不會創作的書呆子！完全是易於管理的一個人，難怪當時的老師那麼喜歡我…

　　不過，在聖若瑟的學習生涯，真有很多愉快窩心的回憶，看回這些筆記，我就會記起高三時，我們整班同學在課室裡為了考大學而發奮圖強地溫習，我曾與幾位同學只用英語交談，我又時常向一位數學成績超好的同學請教，還有畢業旅行、歌唱比賽、詩歌朗誦比賽、在課室裡聽歌……，……，往往回想起來，喜悅是充滿內心的！

　　高中三年，為學業成績而溫習考試，壓力非常大，但，這卻算是我整個學習生涯最開心的時段。我，開始受薰陶聽英文歌及日文歌，喜歡上閱讀小說，認識了一些好同學，最少到現在，還會有時約出來聚舊。基本上，其餘三家我讀過的學校，我跟那些同學，早已沒有這樣的玩意了。

後記：

　　這些回憶，漸漸，化作印象，開始朦糊，慢慢忘記… 其實，我們並沒有忘記，只是，將他們放好在一個盒子裡，鎖好，有空的時候才拿出來細味。

　　而我，細味過後，心情，總有一種難以形容及抒發的複雜，沉沉的，在心底，蘊釀…

二零一一年六月二十五日，澳門

圖片解說：

拍攝者　：我

拍攝時間：二零一一年六月二十五日

拍攝地點：我媽家