101-2霧峰學組週誌格式/期中報告格式/期末報告格式
「霧峰學‧學霧峰」週誌
101年度第二學期 授課教師:廖淑娟 組週誌撰寫同學之
社區分組指導老師: 班級:
內容包含:
1.學習內容:本週課程內容描述,別用二句話就解決,不然分數會跟著很簡單。
2.分享:當天看到的、所做的、令你感動的人事物。
3.學習反思:你認為可以再更好的地方,或是有其他想法、建議想表達。
4. 盡可能附上照片(2-4張)
PS:
(1)自己的整組組員
(2)自己的分組老師,以及廖淑娟老師
(3)助教
-----------------------------------
「霧峰學‧學霧峰」期中報告
101年度第二學期 授課教師:廖淑娟
內容包含:
1.自我介紹:一張自己的照片,文字介紹,100-200字
2.學習內容與心得:包括到目前為止,你上課學到的、看到的、聽到的、令你感動的人、事、物,約400-800字。
3.篇幅為1-2頁,文字加上2-5張照片。
4.加分題:寫出亞大校園內的情境教室(總共有13個,至少寫出5個)
5.將心得報告紙本印出,於第九週(4/18)之上課日,交給助教劉元婷;電子檔寄到e化教學網或是助教,unliuyuan18@yahoo.com.tw
6.遲交者,一天扣20%。
-----------------------------------
「霧峰學‧學霧峰」
期末報告格式參考(提供各組參考,請盡量發揮創意)
壹、參與人員介紹
● 社區老師介紹(1頁)
● 參與組員介紹(1頁)
貳、研究動機
● 題目訂定【比如:(主題)江鳥飛林組-(副標題)○○○○】
● 摘要
● 報告背景
參、問題探討與目的
● 問題彙整
● 研究目的
● (內容自行增添)
伍、發現/創意/想法
陸、分析、討論與結論
● 分析與討論
● 結論
柒、個人期末總心得與週誌
● 心得(每一位同學以一頁為原則)
● 週誌(每一週的週誌依序放進來)
捌、工作分配與參考資料來源
● 工作分配
● 資料來源
玖、附件
PS:
1.各組同學期末報告要繳交WORD檔書面,報告以PPT為主
2.心得盡量包含以下三項重點
(1)認知面:透過社區實地體驗與接觸,了解霧峰文化、歷史、文學、詩歌和環空間。
(2)技能面:藉由小組撰寫報告,學習團隊合作,共同創造知識。
(3)情意面:開創在地新視野,立足霧峰,與國際接軌。建立社區與大學的夥伴關係。