已經接近五月十日母親節了，我的脾氣不太好，因為媽媽不知道為什麼變兇了？我覺得媽媽是不是想要像爸一樣去打人，而且是用「皮帶」打？

越接近五月我就越好奇，媽媽習慣用爸爸的個性教孩子了嗎？但是如果真的是這樣，為什麼她想去學他呢？

　　我常常一直左思右想，但還是想不到為什麼為這樣，但哥哥卻不會被罵。過了好久，我觀察到我的行為與哥哥的行為差很多呢！哥哥很聽媽媽的話，難怪他會被媽媽疼愛。

　　有一次我們跟大舅舅借他的汽車，媽媽急著要去還車，那時明明大舅舅要趕著去打球，我的動作卻慢吞吞的，當然會被媽媽罵。還有，接近才藝竸賽時，我要唱的歌是林俊傑〈愛笑的眼睛〉，那個時候，林俊傑明明是唱：「摺好了傷心，明天起……」，我卻唱：「摺好了傷心，天切只……」當然會被罵，因為我就一直我的唱法不想改。媽媽以為我是故意的，我確實是故意的，因為我用聽音樂和媽媽看歌詞的詞不一樣，我覺得林俊傑的是對的，媽媽卻覺得歌詞版上寫的才是對的，就因此，我被媽媽罵了。

　　我現在還是一直想詞是歌詞版的才對，還是林俊傑唱的才對，今天都搞不懂。

　　我到現在才知道，原來媽媽不想讓我長大以後變成「壞人」才會罵我，我對媽媽個性學爸爸的問題，也被水流沖掉了。

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澔很喜歡從自己作文出問題考大家，連勳也被影響了。

《媽媽》提問

1.你覺得你要如何知道歌詞寫的和歌手唱的有沒有一樣？

2.你覺得「問題被水流沖掉」是什麼意思？

3.你要如何知道「走的慢吞吞」的人，他是故意的還是天生的？

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老師的話

 因為閱讀量可以再增加，所以句子會常有不通順之處。改太多，文章會失去孩子的本意，就先這樣吧！