2014-01-05 13:10:22So
孩子，謝謝你點頭~
學生菱角在簡單的數學面前默默流下了眼淚，
我猜她心裡想著：大家都會了，為什麼自己還是不會。
於是鼓勵著：「這個問題只要你聽我說明，一下就會囉~」
她哭得更慘了，
「你是不是很緊張，別人會了而你不會？」
她點頭了，
「別和別人比，就像跑步一樣，厲害的人都是拚命往前跑，
不會看後面的人跑得是不是比他快，
因為這樣就會分心、緊張，結果就跑不好了。
妳也要專心學，不用理別人。」
她回頭看了一位笑嘻嘻的同學，我想起了那位笑嘻嘻的同學，要教人前的口頭禪：「厚，這個你也不會。」問題點原來是有人會笑她。
「我發覺得你很會關心朋友、照顧人，
如果是我，我不會選功課好，但會笑人的人當朋友；
我會選你當朋友，因為你會關心我，而那個人只會笑我。
而且，關心、照顧人不一定每個人都學得會，
但是，功課到最後都可以學會。你覺得對不對？」
她點頭了。
不久，她完全想起上課時她的老師教的，
加上我告訴她的祕訣，一下子就會了，轉哭為笑。
之前教她其他單元時，我把教她時的那張紙稱為祕笈，
要她回家看一次，隔天早上及晚上再看一次，
就可以不容易忘記。
這次我未開口，她就先要著我那張祕笈。
我心裡很感動，這是第一次有學生「主動」跟我要這張紙：
從簡單到微難，我如何教她的題目及過程。
後記：
1.赤子心：孩子總是能輕易的相信大人的話；等到我們長大了，轉念是不是也能保持像小時那樣呢？學生的點頭，提醒著我：不管對方是誰，要多給個機會、空間去理解別人的話，。
2.人沒有上與下之間，只有努力與不努力的分別，它決定了我們的人生是不是能真正的快樂~笑人的最後一定不快樂，被笑的人有權、有能力選擇快樂。
3.問題沒有難與不難之分。別讓「厚，這個你也不會。」傷了我們想關心的人。
4.別害怕沒朋友，重要的是人生路上，你會選誰當朋友？
我猜她心裡想著：大家都會了，為什麼自己還是不會。
於是鼓勵著：「這個問題只要你聽我說明，一下就會囉~」
她哭得更慘了，
「你是不是很緊張，別人會了而你不會？」
她點頭了，
「別和別人比，就像跑步一樣，厲害的人都是拚命往前跑，
不會看後面的人跑得是不是比他快，
因為這樣就會分心、緊張，結果就跑不好了。
妳也要專心學，不用理別人。」
她回頭看了一位笑嘻嘻的同學，我想起了那位笑嘻嘻的同學，要教人前
「我發覺得你很會關心朋友、照顧人，
如果是我，我不會選功課好，但會笑人的人當朋友；
我會選你當朋友，因為你會關心我，而那個人只會笑我。
而且，關心、照顧人不一定每個人都學得會，
但是，功課到最後都可以學會。你覺得對不對？」
她點頭了。
不久，她完全想起上課時她的老師教的，
加上我告訴她的祕訣，一下子就會了，轉哭為笑。
之前教她其他單元時，我把教她時的那張紙稱為祕笈，
要她回家看一次，隔天早上及晚上再看一次，
就可以不容易忘記。
這次我未開口，她就先要著我那張祕笈。
我心裡很感動，這是第一次有學生「主動」跟我要這張紙：
從簡單到微難，我如何教她的題目及過程。
後記：
1.赤子心：孩子總是能輕易的相信大人的話；等到我們長大了，轉
2.人沒有上與下之間，只有努力與不努力的分別，它決定了我們的
3.問題沒有難與不難之分。別讓「厚，這個你也不會。」傷了我們
4.別害怕沒朋友，重要的是人生路上，你會選誰當朋友？
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