2010-07-11 13:50:21So
先問再問
過急
就會誤會
發生爭吵
要自己
慢點下定論
觀察外
加上詢問
取代自己的判斷
(例如:上國文課要測驗,看見學生拿有英文單字的筆記本,
以為學生分心要看一下英文。
老師:「上課為什麼拿英文出來看!」(定論)
換問句→「為什麼你拿這本有英文的筆記出來呢?」(詢問))
我就有資格、能力,
看清楚事情
是怎麼一回事,
改變接下來雙方的命運~
(學生:「我哪有拿英文出來看!」(反駁、生氣)
換結果→「老師,英文筆記是不要的;我想撕下一頁當考試。」(有耐心的說明))
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上面的例子是早上上課時的事,
我又差點誤會學生了。
幸運的是,
我發現了一招「凡事先問」的溝通法,
養成了「先問再問」,直到了解情況的習慣,
所以生活中許多誤會避免掉了。
最感謝的是
學生
他們總是沒有心機
有耐心的對我說明,
我要好好加油
也要學會他們
那樣的心量~
我也要更努力改變自己對事的主觀,
要問,
敢問,
知道如何問!
在和人相處時,沒有心結~
是的,多問一問,
就可以當自己的主人
為自己創造好命的人生~