2010-07-11 13:50:21So

先問再問

過急

就會誤會

發生爭吵

 

要自己

慢點下定論

觀察外

加上詢問

取代自己的判斷

 

(例如:上國文課要測驗,看見學生拿有英文單字的筆記本,

以為學生分心要看一下英文。

老師:「上課為什麼拿英文出來看!」(定論)

換問句→「為什麼你拿這本有英文的筆記出來呢?」(詢問))

 

我就有資格、能力,

看清楚事情

是怎麼一回事,

改變接下來雙方的命運~

(學生:「我哪有拿英文出來看!」(反駁、生氣)

換結果→「老師,英文筆記是不要的;我想撕下一頁當考試。」(有耐心的說明))

 

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上面的例子是早上上課時的事,

我又差點誤會學生了。

幸運的是,

我發現了一招「凡事先問」的溝通法,

養成了「先問再問」,直到了解情況的習慣,

所以生活中許多誤會避免掉了。

 

最感謝的是

學生

他們總是沒有心機

有耐心的對我說明,

我要好好加油

也要學會他們

那樣的心量~

 

我也要更努力改變自己對事的主觀,

要問,

敢問,

知道如何問!

在和人相處時,沒有心結~

 

是的,多問一問,

就可以當自己的主人

為自己創造好命的人生~