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2016-08-30 07:35:07荷塘詩韻 二

教學生涯初體驗







      當學生最大的好處是可以像海綿一樣努力吸收新知,學海無涯任悠游,那是人生旅程當中最無憂無慮的美好時光。假日還可以四處聽演講或看展覽,就算不想出門,也可以窩在寢室閱讀課外書籍。等到大學快畢業時,有一個月要到國中實習。臨上陣前,備好教案,同學們彼此也先在課堂演練過,但仍忐忑不安如臨大敵,一顆心七上八下,壓力空前,因為你不知是否招架得住。秩序要維護,成績要達一定水平,一堂課才四十五分鐘,但你覺得好像一年,何況要相處一個月。乖乖,你跟老天祈求希望能歡喜實習,平安落幕。

 我運氣不是太好,分到這一班學生每個都像灌飽空氣的皮球,一拍就彈跳得老高,精力超級旺盛,牛得像過動兒,要他們安靜聽課實在很有困難。任教該班的導師給了我一支教鞭,說不聽話的,考試沒達標準的都可以處分。接過鞭子,我愣了好一會兒,難不成我是馴獸師?第一回合小考下來有三分之一不及格。我說只有考單字,有這麼難嗎?同學回答:「我們一天要考很多科呢,誰打得兇,我們就唸那幾科。老師你要開打啦。」學生直言。

 我的心在淌血,「這就是我們的國中教育?」孩子不是牛羊啊。終究我沒動鞭子。導師關照過幾回,我仍不為所動。但內心千回百轉,原來現實跟理想差距這麼大。最後一堂課發問卷,學生們一五一十回答。「老師你很溫柔但會看不到成果。」「你以後會打學生嗎,如果學生成績一直不理想?」「老師,我很喜歡你,可惜你要離開了。」還沒相濡以沫,就要揮手說再見。我自己評估如果我終生留在這個跑道上,我將很難勝任愉快。幾經思考,後來因緣際會走入特殊教育領域,許自己另一片天空,不需日日動怒揚鞭,那又是千重山萬重水了。教育家Herbert Spencer 說:「教育是讓孩子成為快樂自信的人,教育的手段和方法也應該是快樂的。就像一根吸管,這頭吸進去如果是苦澀的汁水,另一端流出來的絕不會是甘甜的蜜汁。」不是嗎?2016/8/30 馬祖日報
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(悄悄話) 2016-08-30 20:03:28
旅人 2016-08-30 16:44:53

台長專志於教職
有始有終
作育英才
令人敬佩呀

版主回應
沒其他本領啊... 就哄哄小孩子。
不過我覺得很安慰的是直到離開職場,我仍沒倦怠感。
這是感恩的事。特教是有心人的投注,能樂在其中的不多。
從孩子及家長身上看見不圓滿的世界。也更謙卑自己。
到後來還有孩子必須視訊教學,母親隨侍在病床一側幫忙做筆記...
同步學校課堂,那感動無以言喻。對於科技進步帶來的無遠弗屆,對於孩子求知慾強烈,無法行動但腦筋清楚,教育給了他們一扇窗...

除了肌萎 無解讓人感傷,還有形同漸凍人的多發性硬化症...好多你第一次聽見的罕病名詞...而孩子就在你眼前...你們得共處三年 而住宿型學校也造就了師生革命性情感...這些都是學習..有錢買不到的寶貴經驗。
2016-08-30 17:33:47
旅人 2016-08-30 16:08:38

恭喜大作
刊登馬祖日報

感同身受
旅人在國中試教過
也正式教過國中及高職
而從事教職的日子已遠飛了

/長了翅膀會飛的日子如雲飛掠
般若註記純真的歡喜心/

美句

暮安安

版主回應
轉換跑道也得有個人因緣。初出茅蘆,也見識了孩子的純真。還差點把學生作業本掉在公車上.。..不容易啊...我是拿來說說... 話當年...
一些飄遠的記憶....小品文...

週二安好
2016-08-30 16:28:57